영재교육연구KCI 등재
Journal of Gifted/Talented Education
- 권호
- 78
- 논문
- 661
- 조회
- 308
35권 4호
2025.12 발행 · 논문 11편- 1조회 4
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- 5교사추천서 분석을 통한 수학 고도영재에 대한 교사 인식 탐색조회 1
유민희·pp. 547–561
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Journal of Gifted/Talented Education
유민희·pp. 547–561