권위자와의 관계 경험에 대한 정서기반 자문화기술지
An Emotion-based Autoethnography about Relationship Experience with an Authority
0
조회
0
다운로드
5
인용
0
참고문헌
키워드
초록
이 연구는 권위자와의 관계 경험을 주제로 다루고 있다. 저자가 권위자와의 관계 어려움에서 경험하는 정서와 행동 양상을 살펴봄으로써 권위자에 대한 과도한 두려움과 경직된 태도, 혼란스러움의 의미 등을 자문화기술지를 통해 보여주고자 하였다. 이를 통해서 권위자와의 관계 어려움을 겪고 있는 사람들에게 새로운 시각과 관계의 변화 가능성으로 다가가고자 하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해 정서에 초점을 두고 자문화기술지 연구방법으로 자기회상자료, 자기분석일지, 대화 등을 자료로 수집하였다. 자료를 순환적이며 상호보완적으로 분석, 해석하여 주요한 범주를 도출하였다. “권위자 앞에 작아짐”을 통해서 권위자에 대한 과도한 두려움, 경직된 태도의 의미와 원인을 알 수 있었다. “권위자 앞에 안정(安定)”을 통해서 그럴 수밖에 없었던 나에 대한 충분한 성찰과 새로운 관계 경험을 할 수 있었다. 이 연구를 통해 권위자와의 관계에 어려움을 겪고 있는 이들의 역동을 이해하고 변화 가능성의 단서를 제공하는데 기여하고자 한다.
Abstract
This study deals with the relationship experience with an authority. The author intends to show through autoethnography the meaning of excessive fear, rigid attitude, confusion, and so on about a person of authority by looking at the emotions and behavior patterns experienced in difficulties with an authority. Through this, I sought to reach a new perspective and possibilitiy of change for those who are having difficulties with an authority. In order to accomplish the purpose of the study, I focused on the emotions and collected materials on self-recall data, self-analysis journal, dialogue, and so on as research methods of autoethnography. The main categories were derived by analyzing and interpreting data circularly and complementarily. Through the "Littleness in front of an authority," I could see an excessive fear of authority, the meaning, and the cause of a rigid attitude. Through the "Stability in front of an authority," I was able to have enough reflection and new relationship experiences for me that I had to do. This study aims to contribute to understand the dynamics of those who have difficulties in their relationship with an authority and to provide a clue to change.
참고문헌 (34)
- 고효상, "담임교사의 교직관이 교사-학생간 관계에 미치는 영향", 석사, 일반사회교육, pp.2009
- 김경, "현대 한국사회의 권위주의에 대한 사회구성주의 치료적 접근: 공공신학으로서의 목회상담의 관점에서", 목회와상담, 19, pp.39~72 (2012), 한국목회상담학회
- 김명찬, "나는 왜 서울대학교 박사가 되어야 했나?", 교육인류학연구, 18(2), pp.163~195 (2015), 한국교육인류학회
- 김명찬, "관계적 질병으로서 수치심의 이해와 치료", 인간.환경.미래, (16), pp.65~97 (2016), 인간환경미래연구원
- 김명찬, "가난 극복의 경험에 대한 자문화기술지", 인간.환경.미래, (17), pp.75~107 (2016), 인간환경미래연구원
- 김병섭, "세대간 의식구조 차이와 조직관리방안 : 경찰공무원을 중심으로", 행정논총, 35(1), pp.129~158 (1997)
- 김영곤, "공공조직 내 세대 간 갈등 유발 요인 분석 : 소방조직을 중심으로", 박사, pp.2016
- 박순용, "자문화기술지: 방법론적 특징을 통해 본 교육인류학적 가치의 탐색", 교육인류학연구, 13(2), pp.55~79 (2010), 한국교육인류학회
- 설영숙, "부모의 권위주의 성향이 대학생 자녀의 자아정체감 및 학교생활만족도에 미치는 영향", 석사, 사회복지학, pp.2011
- 심혜원, "부모의 양육태도와 그에 따른 자녀 성숙도의 관계", 인문논총, 13, pp.29~56 (2008)
- 우채영, "청소년이 지각하는 교사.또래와의 적대적 인간관계, 학교폭력경험, 일탈 및 대처행동 간의 관계", 청소년학연구, 16(4), pp.145~166 (2009), 한국청소년학회
- 이수인, "권위주의의 특성과 재생산과정의 성 차이 :대학생을 중심으로", 한국사회학, 39(3), pp.51~76 (2005), 한국사회학회
- 임희섭, "한국의 사회변동과 가치관" (2003), 나남출판
- 조용환, "질적 연구 : 방법과 사례" (1999), 교육과학사
- 조은정, "청소년의 학습태도에 영향을 미치는 관련변인들간의 구조모형 분석", 미래청소년학회지, 5(4), pp.67~86 (2008), 미래를 여는 청소년학회
- 최병태, "교사의 권위 ―지적 권위와 직위상의 권위를 중심으로", 인문학연구, 35(2), pp.385~410 (2008), 인문과학연구소
- 최상진, "권위에 관한 한국인의 의식체계: 권위, 권위주의와 체면의 구조에 대한 토착심리학적 접근", 한국심리학회지, 6(1), pp.69~84 (2000)
- 최성환, "철학적 문제로서의 권위", 철학탐구, 17, pp.5~26 (2005), 중앙철학연구소
- 표구열, "부모의 권위주의 양육태도와 청소년의 부모와 교사의 권위에 대한 지각 : 중학생을 중심으로", 석사, 상담심리, pp.2001
- Chang, H., "Autoethnography as method" (2008), Left Coast Press, Inc
- Chang, H., "Collaborative autoethnography" (2013), Routledge
- Frijda, N. H., "The emotions" (1986), Cambridge Unversity Press
- Greenberg, L. S., "Integrating emotion in psychotherapy integration", Journal of Psychotherapy Integration, 3(3), pp.249~265 (1993)
- Greenberg, L. S., "심리치료에서 정서를 어떻게 다룰 것인가" (2008), 학지사
- Greenberg, L. S., "Emotion in Psychotherapy: Affect, cognition, and the process of change" (1987), Guilford Press
- Grrenberg, L. S., "Resolving decisional conflict by means of two-chair dialogue and empathic reflection at a split in counseling", Journal of Counseling Psychology, 29, pp.478~477 (1982)
- Kernberg, O., "대상관계 이론과 임상적 정신분석" (2003), 한국심리치료연구소
- LeDoux, J. E, "The emotional brain: The mysterious underpinnings of emotional life" (1996), Simon & Schuster
- Maxwell, J. A., "Designing a qualitative study", The SAGE handbook of applied social research methods, 2, pp.214~253 (2008)
- Mitchell, S. A., "프로이트 이후" (2000), 한국심리치료연구소
- Moore, B., "자본주의와 사회주의에서의 권위와 불평등" (2002), 한국학술정보
- ethnography: Rewriting the self and the social, "Auto", pp.1997, Reed-Danahay, D. E.
- Rustin, J., "몸, 뇌, 마음 : 정신치료에서 작용하는 영아 연구와 신경과학" (2016), 눈출판그룹
- Smith, C., "Epistemological intimacy : A move to autoethnography", International Journal of Qualitative Methods, 4(2), pp.68~76 (2005)
