학술논문 문형의 문법적 특징과 담화 기능에 대하여 - 국어국문학 분야 학술논문을 대상으로
Grammatical Characteristics and Discourse Functions of Sentence Patterns in Academic Texts - Focus on Academic Texts in Korean Language and Literature
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초록
같은 학문 분야에 종사하는 사람들의 집단에는 고유의 담화 방식이 존재한다. 이 논문에서는 인용문, 가능표현, 부정표현 등 국어국문학 분야 학술논문에 빈번하게 나타나는 문형을 분석하여 그 문법적 특징을 자세히 밝히고, 이러한 특징을 가진 문형이 왜 학술논문의 구체적인 담화 방식으로 선택되었는지 살펴보았다. 그 결과 문형들은 기본 기능을 바탕으로 다양한 담화 기능을 구현하며, 이 담화 기능은 의사소통 전략과 관계가 있다는 결론을 얻었다. 학술논문의 필자는 독자, 곧 같은 분야 연구자가 자신의 주장을 최대한 수용하도록 하여 자신의 주장이 담화공동체의 동의를 얻는 궁극적인 목표를 가지고 있으며, 이 목표를 위해 의사소통 전략을 활용한다.
Abstract
Linguistic expression above the sentence unit is commonly called discourse. Provided that a certain community uses a particular discourse method, it can represent a discourse community. A certain community's discourse has its unique communication method agreed by community members. Such distinct discourse method also exists in a group of people involved in the same academic area. This paper analyzes sentence patterns of academic texts in Korean language and literature to clarify their grammatical characteristics, thereby exploring why those sentence patterns with such characteristics are chosen as specific discourse method for academic texts. Consequently, it reaches the conclusion that those sentence patterns embody various discourse functions grounded upon basic functions in academic texts and such discourse functions are connected with communicative strategies. Authors of academic texts have an ultimate goal to make readers, namely other researchers engaging in the same area, accept their argument to the maximum extent and arouse consensus from the discourse community, and they utilize communicative strategies for such goal.
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