발달장애인의 월경 관련 중재연구 동향 -학술논문 중심 체계적 문헌고찰
Intervention Research Trends in Menstrual Health among Individuals with Developmental Disabilities‐ A Systematic Review of Scholarly Articles
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초록
본 연구는 2010년부터 2024년까지 발표된 국내외 학술 논문 21편을 분석하여 발달장애 여성의월경 관련 중재연구 동향을 체계적으로 고찰하였다. 분석 결과, 최근 3년간 연구가 급증하였으며, 주로 미국과 튀르키예 등지에서 수행된 반면, 국내 연구는 매우 부족한 실정이다. 연구는 주로 발달장애인 또는 보호자 대상 월경 관리 기술 교육을 통한 월경관리 기술 향상, 월경 관련지식 또는 태도⋅심리적 요인 향상 등을 다루었다. 특히 독립변인 중에서는 행동중재와 시각적자료를 활용한 월경위생교육이 주를 이루었고 종속변인으로는 월경관리 기술 향상이 대부분이었다. CEC(Council for Exceptional Children) 질적 지표를 활용한 평가 결과, 일부 연구는 무작위 대조군 설정, 충실도 보고, 효과크기 제시 등에서 엄격한 방법론을 갖추었으나, 전반적으로는 충실도 반복 측정, 사회적 타당도, 장기적 효과 검증 등에서 미흡한 점이 확인되었다. 본 연구는 발달장애 여성의 월경을 개인의 문제가 아닌 사회적⋅정책적 지원이 필요한 중요한 영역으로 제시하며, 향후 연구 및 실천적 개입의 방향을 제언하였다.
Abstract
This study systematically reviewed 21 domestic and international journal articles published between 2010 and 2024 on menstrual interventions for women with developmental disabilities. Research has increased rapidly over the past three years, mostly conducted in the U.S. and Türkiye, while domestic studies remain scarce. MMost interventions aimed to improve menstrual management skills or enhance related knowledge, attitudes, and psychological factors, targeting individuals with developmental disabilities or their caregivers. Behavioral interventions and visual menstrual hygiene education were the most common independent variables, with im proved management skills as the prim ary outcome. Evaluation using the Council for Exceptional Children (CEC) quality indicators revealed some studies had methodological rigor (e.g., randomized controlled design, fidelity, effect size reporting), but overall lacked repeated fidelity checks, social validity, and long-term effect assessments. This study emphasizes that menstruation for women with developmental disabilities is a key area for social and policy support, and proposes directions for future research and practice.