지역사회중심의 전문대학 학과 개혁 방안에 관한 연구: 경기 동남부권을 중심으로
A Study on the Reform Plan of Department in Community College Taking the Lead in Community: Centering on the South-eastern Area in Kyeonggi Province
0
조회
0
다운로드
6
인용
0
참고문헌
키워드
초록
전문대학은 실무교육의 정체성을 확립하고, 직업고등교육 체제를 구축하여 지역사회중심 대학으로 성장할 수 있는 학과 개혁을 해야 한다. 학과 개혁의 목적은 산업구조의 변화에 따라 지역산업을 발전시키는 교육과정의 특성화, 실무교육 분야의 전문 인력자원의 개발, 그리고 지역주민의 생애를 개발하는 성인교육을 강화하는 것이어야 한다. 경기 동남부권은 수도권의 자연보전권의 저발전 지역으로 친환경적인 생태농업관광과 복지위락관광 도시로 성장할 것이다. 이 지역 전문대학의 학과는 지역사회 발전의 핵심 산업 및 유망 성장산업인 쌀과 환경농업, 도자기와 반도체산업과 연계되어 특성화되었다. 계열별 학과 개혁의 특성을 살펴보면, 인문사회계는 세계화와 사업서비스 및 관광산업, 정보화 공학계는 반도체와 영상산업, 자연보건계는 실버복지와 웰빙 및 쌀 특화산업, 예체능계는 디자인, 레저와 문화공연 및 도자특화산업을 중심으로 운영되었다. 학과 개혁의 주요 문제는 급격한 개혁 기간, 명목상의 학과 명칭 전환, 그리고 고등교육기관 간의 상호교류 부족 등이다.
Abstract
Community college must go through the reformation in departments to establish identity on practice-oriented education, to build higher education system focusing on vocation and furthermore to grow into the college centering on the local community. The aim of department reformation is curriculum specialization to develop local enterprises in accordance with industrial structure variation, the development of experts in the field of practical business and the intensification of adult education to develop the career of community inhabitants. South-eastern area in Kyeonggi Province, which is under-developed as the preserved one in the Metropolitan area, will grow up as an ecology agriculture tour city and as a welfare excursion tour city. The departments of community college in this area are specialized, in relation to rice, which is both the core industry and vital flourishing industry, environment agriculture, ceramics, and semiconductor industry. The characteristics of department reformation are as follows: liberal & social parts are centered on globalization, business service and tour industry; information & engineering parts are centered on semiconductor and image industry; nature & health parts are centered on silver welfare and industry specialized in rice; and art & physical education parts are centered on design, leisure, culture performance and industry specialized in ceramics. The main problems in department reformation are radical reformative period, nominal change of department's name, and the lack of interchange among higher education institution.
참고문헌 (35)
- "2005 미래의 직업세계: 직업 편" (2004), 서울: 한국직업능력개발원
- "대학생들의 교육만족도 결정요인에 관한 탐색적 논의", 40(3), pp.181~203 (2002)
- "수도권, 규제위주 벗어나 ‘계획적 관리’로 전환: 제3차 수도권정비계획 확정", (8), pp.29~33 (2006), 서울: 한국개발연구원
- "산업사회 변화에 대응한 전문대학 신설학과 개발에 관한 연구", (26) (1996), 서울: 한국전문대학교육협의회
- "직업교육 체제 개편을 통한 직업중심대학 육성 방안" (2002), 서울: 한국전문대학교육협의회
- "잊혀진 절반(Forgotten Half)’에 대한 교육은 성공하고 있는가? 사회적 양극화 교육 해법은 무엇인가?", pp.79~94 (2005), 서울: 한국교육개발원
- "자율화를 대비하는 대학정원관리론" (1998), 서울 교육과학사
- "주변 대학 간 연계통합에 관한 연구" (2000), 서울: 한국전문대학교육협의회
- "전문대학 교육혁신을 위한 실천 방안 연구", (2005-3) (2005), 서울: 한국전문대학교육협의회
- "단기대학 기준협회 조사연구위원회" (2005), 서울: 한국전문대학교육협의회
- "1999년도 이천 기업체 총람: 이천, 여주, 양평" (1998), 이천: 이천상공회의소
- "2002년도 이천 기업체 총람: 이천, 여주, 양평" (2002), 이천: 이천상공회의소
- "고등교육의 국제경쟁력 제고를 위한 방향과 과제", pp.23~44 (2004)
- "전문대학 공업계열 기피현상 방지 및 공업계열 학과 육성 방안", (2003-6) (2003), 서울: 한국전문대학교육협의회
- "디지털 경제와 인적자원" (2001), 서울: 한국노동연구원
- "중부권 지역 산학협력 거점대학의 역할과 전망: 여주대학을 중심으로", pp.59~79 (1999), 여주대학한국전문대학교육협의회 주최
- "대학홍보와 학과선호 성향에 근거한 발전 방안에 관한 연구", 13(1), pp.86~108 (2005)
- "전문대학의 산학연계와 학과 개혁 실태에 관한 연구 경기 동남부권을 중심으로", pp.3~30 (2006)
- "전문대학 정체성 연구", (2003-9) (2003), 서울: 한국전문대학협의회
- "IMF 협약하의 중소기업 경쟁력 강화전략" (1998), 서울: 중소기업청
- "고등교육기관 졸업자의 진로동향 분석" (2004), 서울: 한국교육개발원
- "Organizational identity and identification: Charting new waters and building new bridges", 25, pp.13~17 (2000)
- "Curriculum today" (2003), New Jersey: Merrill Prentice Hall
- "Incentive and accountability: Instruments of change in higher education", 15(1), pp.23~38 (2003)
- "Access to what? Opportunities in education and employment", pp.106~121 (2003), Berkshire: Society for Research into Higher Education & Open University Press
- "A university for the 21st century" (2002), Michigan: The University of Michigan Press
- "The enrollment problem:Proven management techniques" (1988), Macmillan Publishing Company
- "Choice of a major and student's appreciation of their major", 33, pp.16~26 (1999)
- "Reconstructing students as consumers: Power and assimilation?", pp.79~92 (2003), Berkshire: Society for Research into Higher Education & Open University Press
- "The knowledge-based economy" (1996), Paris: OECD
- "Science, technology and industry outlook" (1998), Paris: OECD
- "Developing the curriculum (6th ed.)" (2005), Boston: Pearson Education, Inc.
- "Analyzing the curriculum (3rd ed.)" (2004), NY: The McGraw-Hill Companies, Inc.
- "University students' expectations of teaching", 25(3), pp.309~323 (2000)
- "Higher education and civil society", pp.135~151 (2003), Berkshire: Society for Research into Higher Education & Open University Press