온라인 스페인어 코퍼스 분석 및 언어학적 활용 방안 연구
El análisis del corpus del español y su aplicación en el estudio lingüístico
0
조회
0
다운로드
3
인용
0
참고문헌
키워드
초록
El presente estudio consiste en analizar los varios tipos del corpus del español y sus aplicaciones en el estudio lingüísitco y en la educación del español como segunda lengua. El corpus es definido como el conjunto de ejemplos reales de uso de una lengua. La lingüística del corpus es la subdisciplina de la lingüística que estudia la lengua a través del corpus. Este tipo de aproximación contrasta con el método de investigación de la gramática generativa que tiende a estudiar la lengua a través de la intuición lingüística del hablante. En este estudio estudiamos los varios tipos del corpus del español en línea tales como CREA, el corpus del español diseñado por Mark Davies y el corpus de estructura sintáctica de la Universidad de Santiago de Compostela. Analizamos la estructura, el sistema de anotaciones y el método del uso de cada corpus. También analizamos los corpus fuera de línea tales como CORLEC (Corpus Oral de Referencia de la Lengua Española Contemporánea), Corpus de Referencia de la Lengua Española en la Argentina, Corpus de Referencia de la Lengua Española en Chile y CHIEDE, entre otros. Presentamos cómo descargar y archivar el corpus en la computadora personal y cómo acceder al dato a través del programa de concordancia. Por último, estudiamos el método de aplicación del corpus en varios campos de la lingüística. Especialmente examinaremos cómo los datos de frecuencia y de colocación léxica pueden ser utilizados en la lexicología y en la compilación del diccionario. También examinamos otras posibles utilizaciones del corpus en la sintaxis, así como en la educación del español como segunda lengua.
Abstract
El presente estudio consiste en analizar los varios tipos del corpus del español y sus aplicaciones en el estudio lingüísitco y en la educación del español como segunda lengua. El corpus es definido como el conjunto de ejemplos reales de uso de una lengua. La lingüística del corpus es la subdisciplina de la lingüística que estudia la lengua a través del corpus. Este tipo de aproximación contrasta con el método de investigación de la gramática generativa que tiende a estudiar la lengua a través de la intuición lingüística del hablante. En este estudio estudiamos los varios tipos del corpus del español en línea tales como CREA, el corpus del español diseñado por Mark Davies y el corpus de estructura sintáctica de la Universidad de Santiago de Compostela. Analizamos la estructura, el sistema de anotaciones y el método del uso de cada corpus. También analizamos los corpus fuera de línea tales como CORLEC (Corpus Oral de Referencia de la Lengua Española Contemporánea), Corpus de Referencia de la Lengua Española en la Argentina, Corpus de Referencia de la Lengua Española en Chile y CHIEDE, entre otros. Presentamos cómo descargar y archivar el corpus en la computadora personal y cómo acceder al dato a través del programa de concordancia. Por último, estudiamos el método de aplicación del corpus en varios campos de la lingüística. Especialmente examinaremos cómo los datos de frecuencia y de colocación léxica pueden ser utilizados en la lexicología y en la compilación del diccionario. También examinamos otras posibles utilizaciones del corpus en la sintaxis, así como en la educación del español como segunda lengua.
참고문헌 (27)
- 강범모, "코퍼스와 어휘 데이터베이스" (2004), 월인
- 강범모, "언어·컴퓨터·코퍼스 언어학 : 컴퓨터를 이용한 국어 분석의 기초와 이론" (2003), 고려대학교 출판부
- 박기성, "대조언어학과 번역학의 코퍼스 기반 방법론 연구" (2008), 동인
- 신자영, "병렬코퍼스 및 학습자 코퍼스를 이용한 중간언어 연구 방법론", 언어 사실과 관점, (25), pp.71~88 (2010), 연세대학교 언어정보연구원
- 안동환, "코퍼스영어학" (2008), 한국문화사
- Altengerg, B, "Lexis in Contrast : corpus based approach" (2002), J. Benjamins
- "Corpus del Español (100 million words, 1200s-1900s)"[URL]
- G. Guilquin, S, "Combining contrastive and interlanguage analysis to apprehend trasfer: detection, explanation, evaluation. in: Linking up contrastive and learner corpus reasearch" (2008)
- Gilquin, G, "Linking up contrastive and learner corpus research" (2008), Rodopi
- Granger, "Corpus-based approaches to contrastive linguistics and translation studies" (2003), Rodopi
- Johns, Tim, "Should You be Persuaded - Two Samples of Data-Driven Learning Materials", English Language Journal, 4 (1991), Birmingham University
- Johns, Tim, "From handout to handout: Grammar and Vocabulary Teaching in the Context of Data-Driven Learning. in: Perspectives on Pedagogical Grammar" (1994), CUP
- Ludeling, A, "Corpus Linguistics : An Introductional Handbook" (2008), Walter de Gruyter
- McEnery, T, "Corpus-Based Language Studies, an advanced resource book" (2006), Routeledge
- Sara Laviosa, "Corpus-based translation studies" (2002), Rodopi
- Sinclair, John McHardy, "How to use corpora in language teaching" (2004), J. Benjamins
- Stig Johansson, "Corpora and cross-linguistic research: theory, method and case studies" (1998), Rodopi
- St. John, E, "A case for using a parallel corpus and concordancer for beginners of a foreign language", Language learning and Technology, 5(3), pp.185~203 (2001)
- "Base de datos sintácticos del español actual"[URL]
- "Corpus diacrónico del español"[URL]
- "Corpus de referencia del español actual"[URL]
- "Corpus Oral de Referencia del Español Contemporáneo", ~
- "Corpus Lingüístico de Referencia de la Lengua Española en Argentina", ~
- "Corpus lingüístico de referencia de la lengua española en Chile", ~
- "CHIEDE El Corpus de Habla Infantil Espontánea del Español", ~