루터의 저작에 나타난 이솝 우화 연구
A study on Aesop Fable developed in Martin Luther
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초록
루터는 이솝 우화를 “도덕 가치라는 측면에서는 성경 다음으로 요하다”고 인정했다. 루터가 처음으로 이솝 우화를 사용한 흔은 1514~1517년 종교개 이 시작되기 직 그의 설교들에서 찾아 볼 수 있다. 그리고 본격으로 이솝 우화를 다룬 것은 코부르크성에서 머물던 6개월이다. 그동안 루터는 13편 이 상의 우화를 직 번안했다. 한 코부르크 성 이후에는 탁상담화를 비롯, 설교와 편지에서 자주 사용했으며 1546년 그가 죽기 직 마지막 우화를 남겼다. 우선 루터의 이솝 우화에 한 연구를 해서는 1530년 코부르크(Coburg) 성에서 6개 월을 머무는 동안 남긴 편지들 모음인 ‘코부르크 콜션’이 요한 단가 된다. 본 논문은 코부르크 콜션과 그 이과 이후의 이솝 우화를 언한 들을 심 으로 루터와 이솝 우화의 계가 어느 정도 연구의 가치가 있는지 살펴보려고 한다. 루터는 코부르크 이에는 우화들을 힘있는 자들을 비하면서, 그들의 부 정 속성들을 동물에 빗어 의인화 했다. 하지만 코부르크 이후에 루터는 이 우화를 정치 논쟁 도구뿐 아니라 설교를 통해 교육으로도 사용한다. 루터 는 이솝 우화를 통해 “세상이 돌아가는 모양새가 다 그다” 라는 것을 말하려고 한다. 언제나 고통을 당할 것 같은 어린 양도 여우 앞에서 거짓말을 하고 음흉한 늑도 사자 앞에서는 먹이 한 밖에 안 되는 세상을 보면서 그 그 상황에서 조 더 착한 사람들은 고난 받으며 꾸역꾸역 응하면서 살아가라는 것이 루터 가 이솝 우화를 통해 하고자 한 이야기이다. 본 논문은 이 지에서 루터가 이솝 우화를 통해 ‘율법’의 기능을 보여주고 있다는 에 주목한다.
Abstract
Martin Luther acknowledged that Aesop’s fable was secondly important after the Bible in terms of moral value. Martin Luther first used the Aesop’s fable in his sermon during 1514-1517 before the Reformation day on Oct 31. 1517. It was six months for Luther to use Aesop’s fables mainly in Coburg Castle during 1530. Luther had adapted the fable more than 13 pieces directly. In addition, he used Aesop’s fables frequently in preaching and letters, including Table Talk. The last Aesop’s fable were written in 1546, just before his death. For this study of Luther’s Aesop’s fables, the Coburg Collection, a collection of letters in 1530, is an important for the first step. This study examines the relationship between Luther and Aesop’ fable, focusing on the Coburg collection and its pre and post writings. Luther criticized the wealth as he personalized their negative attributes as animal-like at first. However, since the Coburg, Luther used this fable for education and sermons, as well as politically controversial tools. Luther said that “earthly lives are similar to the animal world as Aesop’s Fables.” The human world is not different from the world of animals. Lastly Luther tried to explore the function of the ‘law’ as he compared it with the ‘law’ by Aesop’s Fables.
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