잠재프로파일 분석을 통한 영화제작인력의 직업만족 유형 분류 및 영향요인 검증
Classification of Job Satisfaction Types and Validation of Influential Factors of Film Crews using Latent Profile Analysis
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 영화산업현장에서 활동하고 있는 다양한 직종의 영화제작인력들이 임금만족, 업무만족, 조직 내 대인관계, 직업환경 등의 수준에 따라 어떻게 경험적으로 유형화되는지를 파악하고, 관련 영향 요인들을 규명하였다. 영화제작 인력 402명을 대상으로 설문조사를 통해 얻은 자료를 잠재프로파일분석을 하였다. 분석 결과, 영화제작인력들의 직업만족 유형은 ‘처우업무 불만족형 집단’(8.8%), ‘낮은처우업무긍정형집단’(63%), ‘성취형집단’(27.4%) 등 세 집단으로 유형화되었다. 잠재프로파일 분류 영향요인 분석결과, 연봉, 표준계약서 작성비율, 전문성의 중요성에 대한 인식, 경력장애 수준은 성취형 집단(27.4%)과 다른 집단을 구분하는 요인이고, 업무자율성, 예술가의 정체성, 사회지지 수준은 처우업무 불만족형 집단(8.8%)과 다른 두 집단을 구별할 수 있는 요인으로 확인되었다. 성별은 낮은처우업무긍정형집단(63%)과 다른 두 집단을 구별하는 요인이이고, 학력, 업무효능감, 삶의 소진 수준은 세 집단을 구별할 수 있는 요인으로 밝혀졌다. 학력과 업무효능감이 가장 높은 집단은 성취형 집단이고, 가장 낮은 집단은 처우업무 불만족형 집단으로 밝혀졌다.
Abstract
This study examines how various types of filmmakers working in the Korea film industry are empirically categorized according to the level of income satisfaction, job satisfaction, interpersonal relationships at working place, and working environment and then related influence factors are identified. The latent profile analysis is conducted on the data obtained from the survey of 402 film crews. According to the analysis, the types of job satisfaction among filmmakers is categorized into three groups: 'unsatisfied with treatment and career work'(8.8%), 'positive career work with low treatment'(63%) and 'achieving'(27.4%). As a result of validation of influential factors, income, the rate of standard contract, perception of the importance of professionalism, and level of career barrier are factors that distinguish the achievement group(27.4%) from the other groups. Work autonomy, artist identity, and social support are identified as factors that distinguish the nsatisfied with treatment and career work grou (8.8%) from the other groups. Gender is the distinguishing factor between positive career work with low treatment(63%) and the other two. Education level, work efficiency, and burnout are identified as factors that distinguish the three groups. The group with the highest education level and work efficiency is found to be the achieving group and the lowest group with the dissatisfaction with the treatment and career work.
참고문헌 (38)
- 하철승, "영화 Production 스태프의 탈 현장 원인 분석과 개선을 위한 제언", 한국콘텐츠학회 논문지, 14(12), pp.665~673 (2014), 한국콘텐츠학회[DOI]
- 이상욱, "영화제작 현장인력의 이직 현상 연구", 씨네포럼, (18), pp.197~253 (2014), 영상미디어센터
- H. J. Lee, "A study on factors affecting to film crews' job satisfaction : focusing on the direct effects of job efficacy and job autonomy, the indirect effects of communication competence, and the moderating effects of career barrier and staff level", Doctoral, pp.2016
- 최인이, "‘영화인’의 영화 ‘노동자’ 되기 - 영화산업노동조합 사례를 중심으로", 담론201, 13(4), pp.37~69 (2010), 한국사회역사학회[DOI]
- 이희진, "영화제작인력의 업무효능감 및 업무자율성이직무만족에 미치는 효과- 의사소통능력의 간접효과와 경력장애 조절효과 분석을 중심으로", 한국영상학회논문집, 16(3), pp.65~89 (2018), 한국영상학회[DOI]
- 이희진, "영화제작인력의 예술가로서의 정체성이 삶의 만족에 미치는 영향에 직무만족 및 근로조건만족의 이중매개효과 - 직급의 조절효과 분석을 중심으로", 한국영상학회논문집, 16(6), pp.59~82 (2018), 한국영상학회[DOI]
- L. R. Bergman, "A person-oriented approach in research on developmental psychopathology", Development and Psychopathology, 9, pp.291~319 (1977)
- 노언경, "잠재프로파일 분석을 통한 아동·청소년 비행 유형 분류 및 영향요인 검증", 한국청소년연구, 25(4), pp.211~240 (2014), 한국청소년정책연구원[DOI]
- F. Herzberg, "The Motivation to Work" (1959), Wiley
- P. C. Smith, "The Measurement of Satisfaction in Work and Retirement" (1969), Rand Mcnally
- B. Gruenberg, "The happr worker : An Analysis of Education and Occupational Differences in Determinants of Job Satisfaction", American Journal of Sociology, 86(2), pp.247~271 (1980)
- C. J. Cranny, "Job Satisfaction: How People Feel about Their Jobs and how it Affects Their Performance" (1992), Lexington Books
- A. Bain, "Constructing an artistic identity", Work, employment and society, 19(1), pp.25~46 (2005)
- C. R. Simpson, "Soho: The Artist in the City" (1981), University of Chicago Press
- H. Tajfel, "Psychology of intergroup relations", pp.q7~24 (1986)
- M. Bong, "Role of self-efficacy and task-value in predicting college students' course performance and future enrollment intentions", Contemporary educational psychology, 26(4), pp.553~570 (2001)
- E M. Bures, "Motivation to learn via computer conferencing: Exploring how task-specific motivation and CC expectations are related to student acceptance of learning via CC", Journal of Educational Computing Research, 27(3), pp.249~264 (2002)
- M. Miltiadou, "Motivational constructs as predictors of success in the online classroom", The Arizona Educational Research Organization(AERO) 13th Conference (2000)
- 한순미, "학습동기 변인들과 인지전략 및 학업성취간의 관계", 교육심리연구, 18(1), pp.329~350 (2004), 한국교육심리학회
- H. S. Jung, "Effects of Self-Directedness, Task Value, and Learning Types on Learner Satisfaction and Achievement", Master, pp.2005
- 김샛별, "교육심리이론에 근거하여 본 기독청소년의 봉사활동이 갖는 교육적 의미 탐색", 신앙과 학문, 23(3), pp.99~128 (2018), 기독교학문연구회[DOI]
- A. Wigfield, "The Development of Achievement Task Values : A Theoretical Analysis", Developmental Review, 12(3), pp.265~310 (1992)
- E. L. Deci, "Intrinsic motivation" (1975), Plenum
- E. L. Deci, "Advances in Experimental Social Psychology Vol. 13", pp.39~80 (1985), Plenum
- 이희진, "영상제작인력의 업무자율성이 직업만족도에 미치는 영향 - 의사소통능력과 대인갈등의 이중매개효과와 성별 조절효과분석을 중심으로 -", 인적자원관리연구, 25(2), pp.61~85 (2018), 한국인적자원관리학회[DOI]
- 이희진, "영화제작 인력의 예술가로서의 정체성이 전문성과 업무자율성에 미치는 영향: 2014-5년도 주요 활동 영역(독립영화 Vs. 상업영화)의 조절효과 분석을 중심으로", 영화연구, (76), pp.273~316 (2018), 한국영화학회[DOI]
- 이희진, "영화제작인력의 정서적 소진에 직무효능감과 사회적 지지가 미치는 영향: 직무만족의 매개효과와 성별차이의 조절효과를 중심으로", 젠더와 문화, 11(2), pp.43~87 (2018), 여성학연구소[DOI]
- S. Cohen, "Positive events and social supports as buffers of life change stress", Journal of applied social psychology, 13(2), pp.99~125 (1983)
- J. Magidson, "Latent class models for clustering : A comparison with K-means", Canadian Journal of Marketing Research, 20, pp.37~44 (2002)
- H. Akaike, "A new look at the statistical model identification", IEEE Transsactions on Automatic Control, 19(7), pp.716~723 (1974)
- G. Schwartz, "Estimating dimensions of a model", Annals of Statistics, 6, pp.461~464 (1978)
- L. Sclove, "Application of model-selection criteria to some problems in multivariated analysisi", Psychometrikam, 52, pp.333~343 (1987)
- J. Tein, "Statistical power to detect the correct number of classes in latent profile analysis", Structural Equation Modeling, 20(4), pp.640~657 (2013)
- 현안나, "예비사회복지사의 인권의식 잠재프로파일 분류 및 영향요인 검증", 한국사회복지교육, 42, pp.1~29 (2018), 한국사회복지교육협의회[DOI]
- S. L. Clark, "Mixture modeling with behavioral data" (2010), University of California
- Y. Lo, "Testing the number of components in a normal mixtu", Biometrika, 88(3), pp.767~778 (2001)
- G. McLachlan, "Finite mixture models" (2000), John Wiley & Sons
- T. Jung, "An introduction to latent class growth analysis and growth mixture modeling", Social and Personality Psychology Compass, 2(1), pp.302~207 (2008)