소득과 거주지역이 아동의 창의성에 미치는 영향
The Effect of the Income and Residential District on the Children's Creativity
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본 연구의 목적은 가정의 소득과 거주지역이 아동의 창의적 인성과 창의적 산물 및 창의적 가정환경에 어떠한 영향을 미치는지 알아보는데 있다. 이를 위해 경기, 충청, 전라도 지역의 군 단위 초등학교 4곳(151명)과 군 단위의 농촌지역에 있는 초등학교 3곳(159명)의 남·녀 학생 310명에게 창의적 가정환경검사, 창의적 인성검사, 창의적 산물검사를 실시하였고 그들의 부모를 대상으로 가정환경진단검사 중 사회경제적 변인에 관한 질문을 실시하였다. 아동과 부모의 응답 자료를 토대로 Pearson 적률상관분석, 일원변량분석 및 독립표본 t검증, Barron과 Kenny(1986)의 매개효과분석, AMOS를 이용한 매개모형의 적합성 검증을 하였다. 그 결과 첫째, 아동의 창의적 인성과 창의적 산물과 창의적 환경 간에 유의한 상관이 있었다. 둘째, 가정의 소득수준이 높을 때 아동의 창의적 인성과 창의적 산물의 독창성과 창의적 가정환경이 높았다. 셋째, 시 단위 거주 아동이 군 단위 농촌 거주 아동보다 창의적 인성과 창의적 산물의 독창성이 높았다. 끝으로 가정의 소득과 거주지역은 각각 부분적으로 창의적 가정환경을 매개로 아동의 창의적 인성에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 소득과 거주지역이 가정환경을 매개로 창의성 발달에 영향을 미친다는 결과는 창의적 가정환경을 조성하는 노력을 의도적으로 기울인다면 낮은 월소득과 농촌 거주지역이라는 창의적 인성 발달의 부적 조건을 상쇄할 수 있음을 암시한다.
Abstract
This study aims to study the effect of the income and residential district on the children's creative personality, product and family environment. 310 elementary school students who live in the urban(151) and rural (159) areas participated in this study. They took tests of creative environment, personality and product. Also their parent responded to the questionnaire on socio-economic environment. We analysed the data through Pearson correlation, one way ANOVA, t-test, and Barron & Kenny's mediation model by using SPSS 14.0 and verified the adequacy of mediation model by using Amos 5.0. The results are as follows. First, there are significant correlations between creative personality, creative product and creative environment. Second, the higher children's scores on creative personality, product and family environment are, the higher the family income is. Third, the scores of children living in the urban area on creative personality, product and family environment are higher than those living in the rural area. Finally income and residential district separately influence creative personality through creative family environment. This result suggests that efforts to form creative family environment can overcome negative effects on creativity development due to income level or residential district.
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