중년 여성의 배우자 사별 애도 과정에 대한 사례연구-시의 서사화 활동을 중심으로
The Process of Mourning the Bereavement of a Middle-aged Woman’s Spouse Focusing on the Narrative Activity of Poetry: A Case Study
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초록
이 연구는 배우자 사별을 경험한 중년 여성이 시의 서사화 활동을 통해 애도 경험을 재구성하고 정체성의 통합과 자기서사의 변환을 이루어가는 과정을 탐색한 질적 사례연구이다. 배우자 사별은 개인의 존재론적 기반을 흔들고 세계에 대한 인식 체계를 붕괴시키는 심리적 충격으로 수명이 연장된 현대 사회에서 중년 여성에게 장기적인 재적응의 과제를 부과한다. 연구 참여자는 총 9개월 동안 14회기의 문학치료 상담에 참여하였으며, 다섯 편의 시를 매개 텍스트로 활용하였다. 자료는 참여자가 생성한 자기서사와 상담자의 임상기록을 중심으로 수집되었다. 분석은 시의 서사화 활동이 애도의 정서를 어떻게 외화하고 통합하며 재의미화하는지를 중심으로 이루어졌다. 이론적 틀은 리쾨르의 미메시스 이론, 위니코트의 놀이하기 개념, 네이메이어의 의미 재구성 이론, 워든의 애도 과업 이론에 근거하였다. 시의 서사화 활동을 통해 참여자는 억압되어 있던 정서를 점차 외화하고 상실의 경험을 새롭게 의미화하며 자신의 정체성 속에 통합할 수 있었다. 시를 통한 언어적 서사화는 단순한 감정 표현을 넘어 상실의 경험을 재구성하고 새로운 자기서사로 전환시키는 치유적 장으로 작용하였다. 이 연구는 시의 서사화 활동이 단순한 정서 표현의 차원을 넘어 상실 이후의 삶을 재구성하도록 돕는 서사적 치료 장치로 기능함을 보여준다. 단일 사례연구라는 한계에도 불구하고, 시의 서사화 활동이 문학치료 상담에서 심리적 통합과 자기이해를 촉진하는 실질적 기제로 작용할 수 있음을 시사하며 향후 상담 프로그램 개발의 기초자료로 활용될 수 있음을 제안한다.
Abstract
This qualitative case study examines how a middle-aged woman who experienced spousal bereavement reconstructed her mourning experience and achieved identity integration through the narrative activity of poetry. Spousal bereavement constitutes an ontological shock that destabilizes personal identity and disrupts one’s worldview, posing long-term challenges of readjustment, particularly for middle-aged women in contemporary society with extended life expectancies. One participant engaged in 14 sessions of bibliotherapy counseling over nine months, using five poems as mediating texts. Data were collected from the participants’ self-narratives and the counselors’ clinical notes. The analysis focused on how the narrative activity of poetry externalized, integrated, and re-signified the emotions of mourning. The theoretical framework drew on Ricoeur’s theory of mimesis, Winnicott’s concept of playing, Neimeyer’s meaning reconstruction theory, and Worden’s tasks of mourning. Through the narrative activity of poetry, the participant gradually externalized repressed emotions, restructured her relationship with the deceased, and integrated the experience of loss into a renewed sense of identity. This process revealed that poetry facilitated both emotional articulation and narrative transformation, serving as a mediating space between grief and meaning-making. The findings suggest that the narrative activity of poetry functions not merely as emotional expression but also as a therapeutic mechanism that enables individuals to reconfigure their life narratives after loss. Although limited to a single case, this study provides empirical insights into the therapeutic potential of poetic narration in bibliotherapy counseling and offers foundational data for future program development.