상실과 애도의 시문학 치료 - 생태(꽃밭⋅텃밭 가꾸기) 경험과 시쓰기를 통한 자기-치유
Poetry Therapy for Loss and Mourning: Self-Healing through Ecological Experience and Poetry Writing
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 중년 여성 세 명이 경험한 상실(죽음, 건강 상실, 관계 단절)을 생태적 체험과 시문학적 표현을 통해 어떻게 회복하고 통합해 갔는지를 탐색하였다. 연구 참여자들은 1년간 텃밭과 꽃밭을 가꾸 며 시쓰기와 글쓰기를 병행하였고, 이 과정을 통해 감정인식, 감각화, 언어화, 수용의 심리적 단계를 거 쳤다. 참여자 A는 유년기 아버지에 대한 그리움과 사별의 감정을 텃밭과 시쓰기를 통해 온전히 통합하 였다. 참여자 B는 부친의 갑작스러운 죽음과 자신의 암 진단이라는 이중 상실을 애도 실천, 가족과의 대화, 공동체 활동을 통해 윤리적으로 재구성하였다. 참여자 C는 언어적 표현보다는 꽃밭 조성과 심미 적 활동에 몰입하며 자아 돌봄과 자연에 대한 윤리적 감정을 회복하였다. 세 참여자의 정서적 흐름은 생태적 체험과 시문학 활동이 상실과 애도 치유에 효과적인 통합적 접근임을 보여주며, 감각적 실천과 상징적 언어화가 결합된 치유 모델의 가능성을 제시한다. 본 연구는 향후 문학 및 생태치유 기반 시문 학치료 프로그램의 제도화와 맞춤형 실천 모델 개발에 기초 자료로 활용될 수 있다
Abstract
This study explores how three middle-aged women recovered from their experiences of loss—death, health deterioration, and relational disconnection-through ecological engagement and poetic expression. Over the course of one year, the participants cultivated vegetable and flower gardens while engaging in personal writing and poetry composition. These activities facilitate the therapeutic processes involving emotional activation, sensory embodiment, verbal articulation, and eventual acceptance. Participant A processed long-held grief about her deceased father by revisiting childhood memories through gardening and poetry, ultimately reaching a state of emotional integration. Participant B confronted the dual shock of her father's suicide and her own cancer diagnosis through intentional acts of mourning, family dialogue, and communal care. Participant C, though less verbally expressive, immersed herself in aesthetic practices by designing flower beds, thereby recovering a sense of self-care and developing an ethical relationship with nature. The participants’ emotional trajectories demonstrated the potential of combining ecological experiences and poetic writing as a holistic method of grief recovery. This study contributes to the field of literary and ecological therapy by proposing a model that integrates sensory practice with symbolic articulation, and offers implications for the future development of institutional and personalized healing programs.