時を表す名詞と助詞「に」の共起関係 韓国人日本語学習者の発話時を基準とする名詞を中心に
Co-occurrence of Time Nouns and Particle “ni” Focusing on Time Nouns Based in the Present in Korean JSL leraners.
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초록
本研究は韓国人日本語学習者を対象に時を表す名詞、特に発話時を基準とする名詞と助詞「に」の共起関係に関するものである。本研究は対照研究的な観点から日本語と韓国語を比較し、それを基に調査を行い学習者の時を表す名詞と助詞「に」の共起実態、習得状況を明らかにする習得研究である。発話時を基準とする名詞と助詞「に」の共起実態、助詞「に」の選択の要因として母語の影響、訓練上の影響、中間言語知識の表出が考えられる。
Abstract
The present research is about the co-occurrence of time nouns and the particle ni in the Japanese output of Korean JSL learners. The paper focuses on time nouns based in the present. This research on the study of second language acquisition investigates the co-occurrence of time nouns and the particle ni in Korean JSL learners based on comparing Japanese and Korean by contrastive study. Reasons behind the learners' output are considered. It is speculated that differences in the usage of time nouns in Korean and Japanese influence the choices of the learners. Influence from practice and interlanguage are suggested as additional factors.
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