논문KCI 등재
웹 기반 토론에서 리더유무와 통제소재가 메시지 유형에 미치는 영향웹 기반 토론에서 리더유무와 통제소재가 메시지 유형에 미치는 영향
The Effects of Leader and Locus of Control on the Types of Message in Web-Based Discussion
0
조회
0
다운로드
6
인용
0
참고문헌
주제분류교육학
관련 논문AI추천
웹 기반 학습의 온라인 토론에서 교수자의 참여에 따른 학습자의 토론 참여 양상에 대한 연구오정숙, 한정선한국교육공학회 · 교육공학연구2005 · 제21권 제4호웹기반 토론에서 내외향성과 내외적 동기가 토론 몰입도와 참여 메시지에 주는 효과김태웅한국지식정보기술학회 · 한국지식정보기술학회 논문지2016 · 제11권 제6호온라인 토론에서 학습자의 토론 메시지와 상호작용에 관한 연구연은경, 윤순경, 임철일한국교육공학회 · 교육공학연구2008 · 제24권 제4호웹기반학습환경에서 집단유형과 과제유형에 따른 자기조절학습효과에 관한연구남정권한국교육방법학회 · 교육방법연구2005 · 제17권 제1호웹기반 협동학습에서의 상호 작용 증진 방안 탐색왕경수한국교육정보미디어학회 · 교육정보미디어연구2003 · 제9권 제4호토론을 강조한 MBL실험수업에서 리더 유형에 따른 언어적 상호작용 특성구양삼, 박금홍, 신애경, 이국행, 최병순대한화학회 · 대한화학회지2006 · 제50권 제6호
이 간행물의 다른 논문 (9건)
인터넷 토론학습 방법 탐구: 미국 CEDA (Cross Examination Debate Association) 토론 모델의 인터넷 대학수업 적용 사례 분석인터넷 토론학습 방법 탐구조은순pp. 5-32대학에서의 가상교육 운영을 위한 요구분석 -K 대학의 사례를 중심으로-최정임, 양영선pp. 33-72컴퓨터 매개 학습환경에서 협동적 역할놀이 학습전략이 비구조화된 문제해결에 미치는 효과송해덕pp. 101-116사이버 가정학습체제 구축 모형 개발최인호, 권성호, 심현애, 이승진, 김경현, 장상현pp. 117-145Blended Learning을 통한 리더십 훈련 프로그램의 개발 및 평가 연구최우재, 김도헌pp. 147-176