『大學』에 인용된 『詩經』구절의 문학적 효용성
The literary utility of 『Sikyung(詩經)』's paragraph quoted to 『Daehak(大學)』
2
조회
0
다운로드
4
인용
0
참고문헌
키워드
초록
『대학』은 사회 지도층이 될 사람들이 익히고 연마해야 하는 것들을 교육 내용으로 하였고, 지식인 계층에게 필요한 소양을 축적하는 데 반드시 필요한 책이었다. 과거 지식인 계층은 『대학』에서 습득한 지식을 바탕으로 이를 현실에 접목시키고자 했을 텐데, 그 과정에서 봉착했을 난관 타개책은 무엇보다 이미 텍스트에 내재된 원리에서 찾을 수 있었을 것이다. 그 원리의 한 축에서 문학적 효용성을 확인하는 것이 이 글의 목적이다. 본고에서는 그 흔적으로 『대학』이『시경』에서 인용한 시 구절들을 추출하여 함의를 살펴보았고, 일련의 고찰을 통해 드러난 특성들은 자연스럽게『대학』의 문학적 효용성과 연결될 수 있었다. 그 결과로 첫째, 『대학』은 서정성과 함축성을 동시에 지닌 『시경』의 시 구절을 적절하게 활용함으로써 내용상 교훈성을 극대화시켜 적극적으로 ‘재도지문’적 성과를 거두고 있다. 둘째, 『시경』에 등장하는 생물 중심의 상징성을 활용하여 전달하려는 내용을 보다 확실하게 보여줄 수 있는 명시(明示)효과를 거두고 있다. 그리고 이 가운데 첫째 항목은 주로 『대학』의 내용적 측면과, 둘째 항목은 형식적 측면과 깊은 연관을 맺고 있다. 셋째, 잠언(箴言)적 내용에는 일상성과 민중을 반영하여 위정자를 견제하는 한편, 문학적으로도 우회의 방법을 이용함으로써 일정한 문학적 효용성을 얻고 있다. 따라서『시경』구절의 인용을 통한 내용과 형식적 측면의 적절한 조화가 이루어졌기 때문에 『대학』은 상승효과를 거둘 수 있었고, 가장 체계적으로 유학의 기본 취지와 실천 강령 및 조목을 밝힌 경전이자, 유교 입문서로 자리매김할 수 있었던 것이다. 아울러 바로 이러한 효용성이 있었기 때문에 『대학』은 지식인과 위정자 계층을 초월한 보다 많은 독자를 갖게 되었다.
Abstract
『Daehak(大學)』's educational contents make oneself familiar with social leaders. and always necessary book for an intellectual. an intellectual will act up to one's principles learn to knowledge through 『Daehak(大學)』. but the process will feel constrained and a way out sought for a principle in text. a purpose of this thesis are confirm the literary utility on a principle's axis. The consideration of this thesis are put into meaning that 『Sikyung(詩經)』's paragraph quoted to『Daehak(大學)』. and the special quality has connect to literary utility of 『Daehak(大學)』. As a result of the first, 『Daehak(大學)』 have a result of "Jaedojimun(載道之文)" that the greatest instruction through a delineation and implication into 『Sikyung(詩經)』's paragraph. the second,『Daehak(大學)』 have a effect of clear statement that a living thing's symbol in 『Sikyung(詩經)』. first is relation to contents in 『Daehak(大學)』 and second is relation to form in 『Daehak(大學)』. thirdly, an aphoristic contents have a dailiness and the people for restraint an administrator and a way roundabout. Therefore 『Daehak(大學)』 has accomplished a effect of rising and take one's place to the Confucianism's scriptures. because of harmony to contents and form quoted to 『Sikyung(詩經)』's paragraph. and 『Daehak(大學)』 has many reader that transcend an intellectual and an administrator.
참고문헌 (13)
- 강판권, "나무열전-나무에 숨겨진 비밀, 역사와 한자" (2007), 글항아리
- 구미래, "한국인의 상징체계" (1992), 교보문고
- 김기현, "대학-진보의 동아시아적 의미" (2002), 사계절
- 김형태, "시명다식(詩名多識)』의 문헌적 특성과 가치 연구", 韓國詩歌硏究, 21 (2006), 韓國詩歌學會
- 마리안네 보이헤르트, "Flower&Tree-세상에서 가장 아름다운 꽃과 나무 이야기" (2002), 을유문화사
- 成百曉, "懸吐完譯 大學?中庸集註" (1991), 전통문화연구회
- 신창호, "대학(大學)의 교육론 산책" (2001), 내일을 여는 책
- 유협, "문심조룡" (1994), 민음사
- 정약용,민족문화추진회 편, "민족문화추진회", 다산문선 (1997), 솔
- 丁若鏞, "다산서간정선" (2002), 現代實學社
- 정학유, "시명다식" (2007), 한길사
- 조상우, "?『大學』의 ‘格物致知’를 활용한 글쓰기 전략", 東洋古典硏究, 23 (2005), 東洋古典學會
- 조용진, "東洋畵 읽는 법" (2007), 集文堂