기독교대학 채플에 대한 국가인권위원회의 결정 고찰
Investigating the Statement of National Human Rights Commission on the University Chapel
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초록
본 논문의 목적은 2021년 4월 12일 국가인권위원회가 광주보건대학교의 채플과 관련하여 결정한 내용을 한국의 기독교대학에서 행해지고 있는 채플의 현실과 관련하여 비판적으로 고찰하는 것이다. 이를 위해 본 논문은 인권위 결정문을 크게 셋으로 나누어, 채플의 종파교육 여부, 학생의 학교선택권의 의미, 채플 대체수업의 가능성 여부 등을 살펴보면서 인권위 결정문에 담긴 논리성 및 현실성의 결여 등을 지적한 뒤, 기독교대학 채플의 운영에 대한 제언을 제시했다. 본 논문은 채플을 인권위가 정의하는 것처럼 종교전파를 목적으로 하는 종파교육이 아니라 학생들의 가치관 형성에 기여하는 인성교육의 일부로 제시했고, 이는 헌법과 교육법에 보장된 기독교대학의 설립정신과 교육목적에 부합한다고 보았다. 또한, 기독교대학은 채플 운영에 있어서 종교 의 자유나 인권침해가 발생하지 않도록 운영방법과 표현 방식에 대해 유의해야 한다는 점도 제시했다.
Abstract
The purpose of this paper is to critically examine the decisions made by the National Human Rights Commission of ROK on April 12, 2021 regarding the chapel of Gwangju Health University in the perspective of their reality in Christian universities in Korea. To this end, dividing the decision of the Commission on Human Rights into three parts, it examines the chapel as a sectarian education, the meaning of the student’s school choice, and the possibility of alternative classes for the chapel. This paper presents university chapel as a part of character education that contributes to the formation of students’ values rather than sectarian education for the purpose of propagating religion as defined by the Human Rights Commission. It suggests that Christian universities should be careful about how to operate and express the chapel so that freedom of religion or human rights violations do not occur in the operation of the chapel.
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