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이공계 인력의 임금함수

Wage Functions of Human Resources in Science and Technology

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주제분류교육학

초록

본 논문은 노동시장 성과지표로서 임금에 주목하여 이공계 인력의 임금격차를 추정하고, 나아가 전공일치, 학교교육의 질, 대학수준이 이공계 임금에 미치는 효과 등에 대해 실증분석을 시도하였다. 추정 결과, 사회계열이나 교육계열, 의약계열보다 상대적으로 낮은 임금수준이 이공계 기피현상의 주요 요인으로 작용함을 알 수 있었다. 그러나 전공과 일치하는 직업으로 이행하고, 대학교육의 질을 개선시키며, 교육투자의 선택과 집중을 통해 우수한 이공계 인력을 양성할 경우 열악한 임금수준은 얼마든지 개선시킬 소지가 충분함을 본 연구에서는 주장하고 있다. 이는 적어도 열악한 임금수준으로 인하여 발생하는 이공계 기피현상은 이공계 교육의 질적 제고를 통해 상당 정도 해결할 수 있음을 시사하는 것이다.

Abstract

This paper attempts to find out the wage differentials of science and engineering graduates. Using the data from the Korean Survey of University Graduate 2005 and Statistical Yearbook of Education, we find that the average wage levels of science and engineering graduates are lower than those of graduates in social sciences, education, and medical sciences and pharmacy. This is one of the major reasons for the problem of students shunning science and engineering. But we argue that this problem can be overcome with higher wage levels promoted through moving to jobs matching university majors, improvement of university education quality, and 'select and concentrate strategy' in university investment. That is, we can solve the problem of students shunning science and engineering by improving the level of education quality of science and engineering programs.

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