기업 사이버교육생의 학습전이 영향 변인 측정도구 개발 및 양호성 검증
Development and Validation of a Scale for Factors related to Learning Transfer in Corporate e-Learning Environment
1
조회
0
다운로드
28
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구의 목적은 기업 사이버교육생의 학습전이에 영향을 미치는 변인을 측정하는 객관적인 도구를 개발, 이에 대한 타당성과 적합성을 검증하는 것이다. 이를 위해 관련 문헌 및 선행연구 분석을 통해 학습자의 학습전이에 영향을 미치는 변인을 도출하여 27문항으로 구성된 잠정적 측정도구를 개발하였다. 개발된 척도를 국내 S기업에서 사이버과정을 완수한 학습자 248명을 대상으로 1차 설문을 실시하였다. 그 결과 탐색적 요인분석에서 4요인 26문항으로 구성된 측정도구의 구성타당도가 검증되었다. 학습자 247명을 대상으로 한 2차 설문 데이터를 가지고 확인적 요인분석을 실시한 결과, 비표준적합도(TLI), 비교적합도(CFI), 개략화 오차평균(RMSEA) 지수가 각각 .957, .968, .049로 모두 좋은 적합도를 나타냈다. 최종 측정도구의 요인과 해당문항 간 상관계수 분석을 통한 문항변별도와 신뢰도 모두 높게 나타났다. 이로써 1) 학습자 내적특성, 2) 교육내용/설계, 3) 동료/상사 지원, 4) 조직 환경의 총 4요인, 26문항으로 구성된 기업 사이버교육생의 학습전이 측정도구를 확정하였다.
Abstract
The purpose of the present study is to develop a scale for factors related to learning transfer in corporate e-learning environment. Based on the results of a literature review, three components and sixteen sub components regarding learning transfer were identified. The study was conducted with twenty-seven items and administered to 495 learners. For items analysis, EFA(Exploratory Factor Analysis) was performed with 248 participants. In order to validate the scale, CFA (Confirmatory Factor Analysis) was conducted to 247 participants. This research reports the reliability and validity of the new scale consist of four factors of learning transfer with twenty-six items: 1) learner characteristics, 2) learning contents and design, 3) support of supervisors and colleagues and 4) organization environment.
참고문헌 (24)
- 고기순, "교육기업교육의 실무전이에 관한 연구", 박사, pp.2003
- 김종인, "업무환경이 교육훈련의 전이에 미치는 영향", 인사조직연구, 9(1), pp.23~41 (2002), 한국인사조직학회
- 양은하, "학습전이의 진단도구를 추구하며", 기업교육연구, 8(2), pp.101~122 (2006), 한국기업교육학회
- 이도형, "조직 내 교육기업교육 학습 및 전이 효과", 박사, pp.1995
- 이도형, "조직 내 지난 분기에 이수한 사이버과정의 학습 및 전이 효과 모델 검증 연구", 한국심리학회지: 산업 및 조직, 9(1), pp.59~88 (1996), 한국심리학회
- 한안나, "기업교육에서 학습의 직무전이에 영향을 미치는 요인에 관한 연구", 석사, pp.1999
- 현영섭, "훈련전이연구의 새로운 도전", 인력개발연구, 6(2), pp.69~94 (2004), 한국인력개발학회
- 현영섭, "Baldwin과 Ford의 전이모형을 적용한 웹기반 기업훈련 전이모형", 인력개발연구, 7(1), pp.21~39 (2005), 한국인력개발학회
- 현영섭, "판매교육 학습전이와 전이풍토간의 관계", 교육학연구, 41(1), pp.299~327 (2003), 한국교육학회
- 홍세희, "구조방정식 모형의 적합도 지수 선정기준과 그 근거", 한국심리학회지: 임상, 19(1), pp.161~177 (2000), 한국심리학회
- Baldwin, T. T., "Transfer of Training: A Review and Direction for Future Research", Personnel Psychology, 41(1), pp.63~105 (1988)
- Bates, R., "Transfer Training Progress and Prospects, in Gilley, A. M., Callahan, J. L. & Bierema, L. L.(eds.), Critical Issues in HRD" (2003), Perseus Publishing
- Cormier, S. M., "Transfer of Training: Contemporary Research Application" (1987), Academic Press
- Ford, J. K., "Transfer of Training: An Update Review and Analysis", Performance Improvement Quarterly, 10(2), pp.22~41 (1997)
- Holton, E. F.(III), "The Flawed Four-Level Evaluation Model", Human Resource Development Quarterly, 7(1), pp.5~21 (1996)
- Holton, E. F.(III), "Development and Validation of a Generalized Learning Transfer Climate Questionnaire: Final Report, in Torrco, R. J.(eds.)", Academy of Human Resource Development 1998 Conference Proceedings (1998), Academy of Human Resource Development
- Holton, E. F.(III), "Development and Validation of a Generalized Learning Transfer Climate Questionnaire: a Preliminary Report, in Torraco, R. J.(eds.)", Proceedings of the 1997 Academy of Human Resource Development Annual Conference (1997), Academy of Human Resource Development
- Holton, E. F.(III), "Development of a Generalized Learning Transfer System Inventory", Human Resource Development Quarterly, 11(4), pp.333~360 (2000)
- Noe, R. A., "Trainees’ Attributes and Attitudes: Neglected Influences on Training Effectiveness", Academy of Management Review, 11(4), pp.736~749 (1986)
- Noe, R. A., "The Influence of Trainee Attitudes on Training Effectiveness: Test of a Model", Personnel Psychology, 39, pp.497~523 (1986)
- Royer, J. M., "Theories of the Transfer of Learning", Educational Psychologist, 14(1), pp.53~69 (1979)
- Russ-Eft, D., "Evaluation in Organizations" (2001), Perseus Publishing
- Stolovitch, H. D., "Use of Case Study Method to Increase Near and Far Transfer of Learning", Performance Improvement Quarterly, 10(2), pp.64~82 (1997)
- Tannenbaum, S. I., "Training Development in Work Organizations", Annual Review of Psychology, 43(1), pp.399~441 (1992)