COVID-19시대의 교육 관련 글로벌 연구 동향 분석: 아시아태평양 지역을 중심으로
The Analysis of Global Research Trends in Education in the Era of COVID-19: The Asia Pacific Region
0
조회
0
다운로드
4
인용
0
참고문헌
키워드
초록
COVID-19은 삶의 전 영역에 걸쳐 영향을 미치고 있다. 사회적 거리두기로 인해 가장 많은 변화를 겪게 된 분야 중 하나가 교육이라 할 수 있다. 이 연구는 COVID-19시대에 진행된 교육 관련 연구의 글로벌 동향을 분석하면서 아시아태평양 지역 연구의 특징을 찾아보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 SCOPUS DB에 저장된 대용량 학술정보를 바탕으로 계량서지정 보 분석을 실시하였다. 연구 논문 수와 영향력, 주요 주제 분야, 상위 연구국가 및 기관 등을 파악함으로써 연구 출판 경향 을 분석하였고, 주요 키워드 분석을 통해 연구의 특징을 분석하였다. 분석결과, 아시아태평양 지역은 인도와 호주, 중국, 인도네시아 등을 중심으로 활발한 연구가 진행되었고 전반적으로 연구 영향력은 높은 것으로 확인되나 교육분야 저널에 서는 영향력은 그리 높지 않은 것으로 확인된다. 국제협력 비율은 비교적 높은 것으로 확인되었다. 아시아태평양 지역에서 자주 등장한 연구 키워드 및 연구 필요 키워드를 확인하여 제시하였다. 연구의 결과는 아시아태평양 지역의 교육 관련 연 구 발전을 위해 향후 주력해야 할 방향을 탐색하는 데 기초자료를 제공할 수 있을 것으로 사료된다.
Abstract
The purpose of this study is to analyze global research trends related to education research on COVID-19 by bibliometric analysis, and to compare research trends of the Asia-Pacific region. Research publication trends were analyzed by identifying the publication number and research influence, major subject areas, and top research countries and institutions, and the characteristics of the study were analyzed through major keyword analysis. In the Asia-Pacific region, active research is conducted mainly in India, Australia, China, and Indonesia. Overall, the research influence seems to be high, but the subject of education is not so high in journal publications. The international cooperation research rate was relatively high. Research keywords that are notable in the Asia Pacific region and keywords that need research were identified. The results of this study are expected to provide basic data for exploring the direction for the future development of education-related research in the Asia Pacific region.
참고문헌 (33)
- 김건우, "COVID-19 이후 국내 교육 동향 분석: 비대면 교육 중심으로", 차세대컨버전스정보서비스기술논문지, 9(4), pp.377~390 (2020), 차세대컨버전스정보서비스학회[DOI]
- 김선희, "ASEAN 관련 글로벌 연구 동향 분석", 아시아리뷰, 8(1), pp.131~154 (2018), 아시아연구소[DOI]
- 김영롱, "네트워크적 관점을 통한 아시아연구의 네트워킹 손정렬 외, 『네트워크로 바라본 아시아: 사회과학적 관점에서』(서울대학교출판문화원, 2018) 를 읽고", 아시아리뷰, 9(1), pp.373~381 (2019), 아시아연구소[DOI]
- "창간사: 아시아의 인식공동체 형성을 위하여" (2021)[URL]
- 신원기, "환경 과학 분야의 연구 성과 및 동향 분석", 한국환경과학회지, 29(3), pp.283~297 (2020), 한국환경과학회[DOI]
- "코로나 19 이후 아시아 경제와 중진국 함정" (2021)[URL]
- 이병식, "국내 외국인 교수의 연구 수월성 분석 연구", 교육행정학연구, 37(3), pp.33~58 (2019), 한국교육행정학회[DOI]
- 장광철, "코로나19 상황에서 국가 교육의 대처와 미래의 교수: 학습에 대한 시사점", 서울교육, (241) (2020)
- "코로나 19에 대응하는 주요국 교육정책과 시사점" (2020)[URL]
- 정우성, "계량 서지정보를 이용한 지식구조 분석방법 및 연구관리에 관한 연구동향 : 정부출연연구소 사례를 중심으로", 한국경영과학회지, 40(4), pp.65~81 (2015), 한국경영과학회[DOI]
- 정인성, "원격교육의 이해" (1999), 교육과학사
- 주현정, "코로나19 팬데믹에서의 유아교육기관 관련 이슈 분석: 빅데이터를 활용하여", 학습자중심교과교육연구, 20(22), pp.1085~1111 (2020), 학습자중심교과교육학회[DOI]
- 최재천, "코로나 사피엔스" (2020), 인플루엔셜
- 한국교육공학회, "교육공학 용어사전" (2005), 교육과학사
- 한국의 젊은 유망 연구자 분석에 관한 연구, "한국연구재단", NRF, ~, pp.NRF-20141223-1-20 (2017)
- Abouchedid, K, "Faculty Research Productivity in Six Arab Countries", International Review of Education, 61(5), pp.673~690 (2015)
- Ahmad, T., "Research Trends in COVID-19 Vaccine: A Bibliometric Analysis", Human Vaccines & Immunotherapeutics, pp.1~6 (2021)
- Dasari, B., "Scientometric Assessment of Research Publications from Fisheries Institutes under Indian Council of Agricultural Research (ICAR) during 2009-2018", Indian Journal of Fisheries, 67(4), pp.1~12 (2020)
- Luqman Hakim Handoko, "COVID-19 research trends in the fields of economics and business in the Scopus database in November 2020", Science Editing, 8(1), pp.64~71 (2021), 한국과학학술지편집인협의회[DOI]
- 허성민, "LDA를 이용한 코로나 19 국내 연구토픽 및 동향 분석", 한국컴퓨터정보학회논문지, 25(12), pp.83~91 (2020), 한국컴퓨터정보학회[DOI]
- Huded, S. M, "Measuring Global Scientific Research on COVID-19: A Bibliometric Analysis", Library Philosophy and Practice (e-journal), pp.1~15 (2020)
- Jayaram, R, "A Bibliometric Analysis and Visualisation of Research Trends in COVID-19 and Suicide", Annals of Tropical Medicine and Health, 23 (2020)[DOI]
- Jowsey, T., "Blended Learning via Distance in Pre-registration Nursing Education: A Scoping Review", Nurse Education in Practice, 44, pp.102775~ (2020)
- Karakose, T, "Exploring the Emerging COVID-19 Research Trends and Current Status in the Field of Education: A Bibliometric Analysis and Knowledge Mapping", Educational Process: International Journal, 10(2), pp.7~27 (2021)
- Katuk, N., "A Scientometric Analysis of the Emerging Topics in General Computer Science", Journal of Information and Communication Technology, 19(4), pp.583~622 (2020)
- Luong, D. H., "A Bibliometric Analysis of Studies Concerning Policy Issues in COVID-19 Pandemic. The-Thang, A Bibliometric Analysis of Studies Concerning Policy Issues in COVID-19 Pandemic" (2021)
- Mishra, D., "The Impact of COVID-19 Related Lockdown on Ophthalmology Training Programs in India–Outcomes of a Survey", Indian Journal of Ophthalmology, 68(6), pp.999~ (2020)
- Pather, N., "Forced Disruption of Anatomy Education in Australia and New Zealand: An Acute Response to the Covid-19 Pandemic", Anatomical Sciences Education, 13(3), pp.284~300 (2020)
- Symonds, M. R., "Gender Differences in Publication Output: Towards an Unbiased Metric of Research Performance", PloS one, 1(1), pp.e127~ (2006)
- Suryaman, M., "COVID-19 Pandemic and Home Online Learning System:Does It Affect the Quality of Pharmacy School Learning?", Syst. Rev. Pharm, 11, pp.524~530 (2020)
- Usman, M, "COVID-19 and the Emerging Research Trends in Environmental Studies: A Bibliometric Evaluation", Environmental Science and Pollution Research, pp.1~12 (2021)
- Yu, Y., "A Bibliometric Analysis Using VOSviewer of Publications on COVID-19", Annals of translational Medicine, 8(13) (2020)[DOI]