영화를 활용하는 중남미 스페인어 교육
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Con la expresión de español de América nos referimos a una entidad que se habla en el continente de América. Ya se ha estudiado mucho las diferencias entre el español de América y el de la Peninsula Ibérica y también se señalan las diferencias entre las distintas variantes del español de América, por ejemplo, el de la Argentina, el de México, etc. Para enseñar estas diferencias, sobre todo, del español de América a los alumnos, creemos que el uso de las películas puede ser un método muy eficaz. Como se sabe, las películas atraen a estudiantes y el cine puede ofrecer un lenguaje natural en contexto, por tanto creemos que es la mejor manera de contactar y aprender el lenguaje tal cual lo hablan los hispanoparlantes. Además, las películas que reflejan la cultura y la lengua latinoamericana pueden desempeñar un papel muy importante para mejorar el conocimiento de los alumnos. En este trabajo, con los criterios de selección de películas, observamos las tres eptapas que se exigen en la clase con las películas, y proponemos un ejemplo de las clases del español de América a través de las peliculas, analizando unas caracteristicas del español de la zona, como el voseo y yeísmo que se aparecen en las películas.
Abstract
Con la expresión de español de América nos referimos a una entidad que se habla en el continente de América. Ya se ha estudiado mucho las diferencias entre el español de América y el de la Peninsula Ibérica y también se señalan las diferencias entre las distintas variantes del español de América, por ejemplo, el de la Argentina, el de México, etc. Para enseñar estas diferencias, sobre todo, del español de América a los alumnos, creemos que el uso de las películas puede ser un método muy eficaz. Como se sabe, las películas atraen a estudiantes y el cine puede ofrecer un lenguaje natural en contexto, por tanto creemos que es la mejor manera de contactar y aprender el lenguaje tal cual lo hablan los hispanoparlantes. Además, las películas que reflejan la cultura y la lengua latinoamericana pueden desempeñar un papel muy importante para mejorar el conocimiento de los alumnos. En este trabajo, con los criterios de selección de películas, observamos las tres eptapas que se exigen en la clase con las películas, y proponemos un ejemplo de las clases del español de América a través de las peliculas, analizando unas caracteristicas del español de la zona, como el voseo y yeísmo que se aparecen en las películas.
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