인간과 인공지능형 로봇 간의 관계에서 도덕과 인성교육 과제 연구
A Study of the Task of the Ethics Education of Human Nature in the Relationship between Humans and AI Robotics
0
조회
0
다운로드
9
인용
0
참고문헌
키워드
초록
이번 연구의 목적은 과학기술의 변화에 따라 교육환경의 변화에서 인간과 인공지능형 로봇 간의 관계에서 도덕과 인성교육의 과제를 탐구하는 데 있다. 인공지능형 로봇과 시스템의 확대는 점차 학교 교육의 변화와도 맞물려 있다. 특히 2015 교육과정의 적용에서 가장 중요한 변화는 코딩교육의 접목이다. 학습자들은 코딩을 통해 궁극적으로 자신들이 마주하는 세계에 대한 주관적 이해를 관계의 네트워크에서 활용하기 때문에, 사람들 간의 관계망에서 인성과 도덕성 발달을 지향하는 도덕교육에서 고민해야 할 과제가 된다. 이번 연구는 인간과 인공지능형 로봇 간의 관계에서 도덕과 인성교육의 과제를 다음과 같이 살펴본다. 첫째, 생활세계에서 인공지능형 로봇의 의식 작용 과정은 자연적이고, 그 행위의 본래적 지향성은 인성(human nature)으로 향한다. 둘째, 인간과 인공지능형 로봇의 관계가 조건적 의사소통의 과정이고 이 과정의 표출은 결국 조건적 상황에서 요구된 인격(character)의 수행을 촉진한다. 셋째, 인공지능형 로봇시스템을 활용하기 위해 현재 학교 실과(기술·가정), 정보교과, 도덕과 교육에서 적용되는 코딩교육의 내용 요소를 비교 검토하여 본래적 인성 함양을 위한 과제를 검토한다.
Abstract
This paper aims to explore the task of the ethics education of human nature in the relationship between humans and AI robots. The education of coding in computer science based 2015 revised curriculum in Korea has changed various features of teachers and students in teaching and learning. In the case of ethics education, first of all, coding (programming, algorithm) means that students consist of the subjective and moral phenomenon on the ground of their own understandings. In that AI robotics has been utilized in practices, the importance of coding has been connected with the development of human nature and morality in ethical lives. This paper, therefore, has suggested some tasks as follows. Firstly, this paper has concentrated on the nature of the big-data of AI robotics as a set of various stories of human network. Secondly, the relationship between humans and AI robots may be seen as the course of conditional communication in practices, in which situations enable us to develop specific character. Finally, it is necessary that the convergence or connection of coding education be in some subjects like practical course, information, ethics education in Korean education.
참고문헌 (14)
- "2015", ~
- "2015", ~
- 송선영, "인공지능 로봇과 인간의 관계에 대한 윤리적 성찰과 전망", 영어권문화연구, 10(3), pp.61~83 (2017), 영어권문화연구소[DOI]
- Dewey, John, "Democracy and Education" (1955), The Macmillan Company
- Nisida, Toyoaki, "로봇윤리 –로봇의 윤리적 문제들-" (2013), 어문학사
- Yutaka, Matsuo, "인공지능과 딥러닝 –인공지능이 불러올산업구조의 변화와 혁신-" (2016), 동아엠엔비
- Harbermas, Jürgen, "의사소통행위이론: 행위합리성과 사회합리화 1" (2013), 나남
- Searle, J., "신경생물학과 인간의 자유" (2010), 궁리
- Searle, J., "지향성: 심리철학 소론" (2009), 나남
- Searle, J., "정신, 언어, 사회" (2000), 해냄
- "관계를 잃어버린 한국인" (2019)[URL]
- "IBM’s machine argues, pretty convincingly, with humans"[URL]
- , 2019
- , 2015