캐나다 퀘벡의 사용언어 질에 관하여
Sur la qualité de la langue au Québec, Canada
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Sur la qualité de la langue au Québec, Canada Tout au long de l’ histoire, la question de la qualité de la langue française parlée et écrite au Québec refait périodiquement surface et continue de préoccuper les Québécois . Cette préoccupation est encore très présente aujourd’hui. Dans l’ensemble, le jugement porté par l’opinion publique est extrêmement négatif. Les principaux thèmes abordés touchent la pauvreté du vocabulaire, l’articulation paresseuse, la prononciation molle, l’anglicisation de la langue, l’insuffisance de la maîtrise du code de la langue (orthographe, grammaire, syntaxe, etc.), le manque de rigueur dans l’enseignement du français, la querelle du joual, etc. Pour les francophones du Québec, la langue française se situe au sommet de l’échelle des valeurs : la préservation du patrimoine linguistique est capitale. Il y va de leur identité. La Charte de la langue française concerne fondamentalement le statut du français au Québec, le maintien de son usage. Cependant, si cette condition est nécessaire, elle n’est pas suffisante. Ce mémoire traite d’abord de l’enseignement de la langue, ce capital social et culturel inégalement partagé dans la société et que l’État a la mission de répartir plus également. Les médias exercent une influence importante en matière de langue. Parler et écrire correctement La promotion, l’épanouissement et le rehaussement de la qualité de la langue française, tant à l’oral et qu’à l’écrit, sont autant d’orientations qui sont inscrites au coeur de la politique linguistique. Parmi les objectifs visés par cet ambitieux plan gouvernemental, la volonté de réaliser diverses études liées aux grands enjeux et défis en matière de langue, susceptibles de faire connaître les bons usages et les particularités du français standard au Québec.
Abstract
Sur la qualité de la langue au Québec, Canada Tout au long de l’ histoire, la question de la qualité de la langue française parlée et écrite au Québec refait périodiquement surface et continue de préoccuper les Québécois . Cette préoccupation est encore très présente aujourd’hui. Dans l’ensemble, le jugement porté par l’opinion publique est extrêmement négatif. Les principaux thèmes abordés touchent la pauvreté du vocabulaire, l’articulation paresseuse, la prononciation molle, l’anglicisation de la langue, l’insuffisance de la maîtrise du code de la langue (orthographe, grammaire, syntaxe, etc.), le manque de rigueur dans l’enseignement du français, la querelle du joual, etc. Pour les francophones du Québec, la langue française se situe au sommet de l’échelle des valeurs : la préservation du patrimoine linguistique est capitale. Il y va de leur identité. La Charte de la langue française concerne fondamentalement le statut du français au Québec, le maintien de son usage. Cependant, si cette condition est nécessaire, elle n’est pas suffisante. Ce mémoire traite d’abord de l’enseignement de la langue, ce capital social et culturel inégalement partagé dans la société et que l’État a la mission de répartir plus également. Les médias exercent une influence importante en matière de langue. Parler et écrire correctement La promotion, l’épanouissement et le rehaussement de la qualité de la langue française, tant à l’oral et qu’à l’écrit, sont autant d’orientations qui sont inscrites au coeur de la politique linguistique. Parmi les objectifs visés par cet ambitieux plan gouvernemental, la volonté de réaliser diverses études liées aux grands enjeux et défis en matière de langue, susceptibles de faire connaître les bons usages et les particularités du français standard au Québec.
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