초등학교 5, 6학년 학생의 비만 예방을 위한 스마트폰어플리케이션의 수용성 및 실행 가능성; 질적 연구
Acceptability and Feasibility ofa Smartphone Application for 5th, 6th Grade Elementary Students to Prevent Childhood Obesity; a Qualitative Study
2
조회
0
다운로드
2
인용
0
참고문헌
키워드
초록
연구배경: 성장기의 소아청소년에게 비만은 신체적인 이상뿐만 아니라 자존감 저하와 우울증 등과 같은 심리사회적 문제를 초래하지만, 소아비만을 예방하고 관리하기 위한 국가적 시스템은 체계적으로 정비되어 있지 않다. 따라서 본 연구에서는 초등학교 고학년 학생들을 대상으로 영양, 신체활동, 생활습관에 대한 올바른 정보를 제공하여 소아비만을 예방하기 위해 “해피 미” 앱을 개발하였고, 개발된 앱의 수용성 및 실행 가능성에 대해 확인하고자 하였다. 방법: 김포 소재 한 초등학교 5, 6학년 재학생 25명을 대상으로 “해피 미” 앱을 4주간 사용하도록 하고, 사용 전과후에 1:1 심층 면접을 통해 앱의 효용성에 대해 조사하였다. 연구 참여자에게 “해피 미” 앱을 사용하기 전, 일반적인 스마트폰 사용 행태, 건강에 대한 인식과 앱에 기대하는바를 조사하였고, 앱 사용 후에는 “해피 미” 앱에 대한 만족도를 확인하였다. 결과: 학생들의 “해피 미” 앱 사용 만족도는 높고, 앱 사용 후 식습관의 개선 효과가 관찰되어 수용성과 실행 가능성이 높은 것으로 평가되었다. 그러나 “해피 미” 앱이 사용하기 복잡하고, 알림 기능의 추가가 필요하다는 등의 의견이 있어 추후 이에 대한 앱의 수정 보완이 필요할 것으로생각된다. 결론: 본 연구 결과를 토대로 수정 보완한 앱을 이용하여더 넓은 지역의 학교와 학생들에게 “해피 미” 앱을 사용하게 하여 수용성과 효과를 세밀하게 분석하는 추가 연구가필요하다.
Abstract
Background:This study aimed to describe the acceptability and feasibility of the “HAPPY ME”, a smartphone application (app) for guiding healthy eating habits and physical activities to prevent childhood obesity, through in-depth interviews of 5th and 6th grade students of an elementary school. Methods:A total of 25 students were recruited from grades 5 and 6 of an elementary school in Gimpo. They were asked to participate in in-depth interviews about expectations regarding the “HAPPY ME”, smartphone usage behaviors, perceptions and attitudes towards health, and satisfaction with the “HAPPY ME”, before and after the 4-week trial of the “HAPPY ME”. Results:Study participants reported a high level of satisfaction regarding gamification elements such as awarding points as rewards for completing missions and using closed social networking services with friends. They also reported that their eating habits had improved after the 4-week trial. However, some students felt that the app was complicated to use and recommended that it should have prompts as notifications. Conclusions:This study showed that the “HAPPY ME” is acceptable and feasible for use with children. However, the app needs to be modified based on the results of this study.
참고문헌 (30)
- 김철식, "Prevalence, Awareness, and Management of Obesity in Korea: Data from the Korea National Health and Nutrition Examination Survey (1998–2011)", Diabetes and Metabolism Journal, 38(1), pp.35~43 (2014), 대한당뇨병학회[DOI]
- "Sample analysis of result on physical development, and health screenings of elementary, middle and high school students" (2016)[URL]
- Goossens L, "Loss of control over eating in overweight youngsters: the role of anxiety, depression and emotional eating", Eur Eat Disord Rev, 17(1), pp.68~78 (2009)
- Haut C, "Child behavioral health: are we there yet?", J Pediatr Health Care, 30(1), pp.3~4 (2016)
- 조영규, "서울특별시 초등학교에서 시행된 학교-기반 비만 중재 프로그램 “건강교실”의 비만도 개선 효과", 대한비만학회지, 18(4), pp.146~157 (2009), 대한비만학회
- Tate EB, "mHealth approaches to child obesity pre vention: success, unique challenges, and next directions", Transl Behav Med, 3(4), pp.406~415 (2013)
- "The present possession of smartphone of elementary, middle and high school students" (2013)[URL]
- Case MA, "Accuracy of smartphone applications and wearable devices for tracking physical activity data", JAMA, 313(6), pp.625~626 (2015)
- Moustafa K, "A smart application for smartphone: a proposal to reduce noise pollution for people having regular tasks", Front Public Health, 2, pp.122~ (2014)
- Abaidoo B, "Consumer health informatics: the application of ICT in improving patient-provider partnership for a better health care", Online J Public Health Inform, 6(2), pp.e188~ (2014)
- Husain I, "Can healthy people benefit from health apps?", BMJ, 350, pp.h1887~ (2015)
- 김유진, "A Smartphone Application Signif icantly Improved Diabetes Self-Care Activities with High User Satisfaction", Diabetes and Metabolism Journal, 39(3), pp.207~217 (2015), 대한당뇨병학회[DOI]
- Hoey H, "Management of obesity in children differs from that of adults", Proc Nutr Soc, 73(4), pp.519~525 (2014)
- 정지혜, "초등학교 4-6학년 학생의 비만 예방을 위한 스마트 폰 어플리케이션 개발", Journal of Obesity & Metabolic Syndrome, 25(2), pp.99~104 (2016), 대한비만학회
- 김혜랑, "아동비만 예방을 위한 스마트폰 어플리케이션 프로토타입 개발: 개발 근거 및 실행가능성 연구 설계", Korean Journal of Health Promotion, 15(4), pp.194~201 (2015), 대한임상건강증진학회[DOI]
- Gowin M, "Health and fitness app use in college students: a qualitative study", Am J Health Educ, 46(4), pp.223~230 (2015)
- Salmivalli C, "Electronic victimization:correlates, antecedents, and consequences among elementary and middle school students", J Clin Child Adolesc Psychol, 42(4), pp.442~453 (2013)
- Barnett B, "A web-based intervention for elementary school teachers of students with attention-deficit", hyperactivity disorder (ADHD), 2012, pp.9(2), 227~230
- Kinnafick FE, "The effect of need supportive text messages on motivation and physical activity behaviour", J Behav Med, 39(4), pp.574~586 (2016)
- Sidhu MS, "Evaluation of a text supported weight maintenance programme 'lighten up plus' following a weight reduction programme: randomised controlled trial", Int J Behav Nutr Phys Act, 13, pp.19~ (2016)
- 김동균, "초등학생 스마트폰의 교육적 활용실태 분석", 정보교육학회논문지, 17(3), pp.367~373 (2013), 한국정보교육학회[DOI]
- Wu TY, "Instrument development and validation of Perceived Physical Activity Self-Efficacy Scale for adolescents", Res Theory Nurs Pract, 25(1), pp.39~54 (2011)
- Pellegrini CA, "Smartphone applications to support weight loss: current perspectives", Adv Health Care Technol, 1, pp.13~22 (2015)
- Dennison l, "Opportunities and challenges for smartphone applications in supporting health behavior change: qualitative study", J Med Intern Res, 15(4), pp.e86~ (2013)
- Slater A, "Gender differences in adolescent sport participation, teasing, self-objectification and body image concerns", J Adolesc, 34(3), pp.455~463 (2011)
- 박경민, "중학생의 건강지식, 건강태도, 건강행동에 대한 학교보건교육의 효과", 한국학교보건학회지, 25(1), pp.67~75 (2012), 한국학교보건학회[DOI]
- 박나랑, "식품안전교육경험이 불량식품에 대한 아동소비자의 지식, 신념, 태도와 구매행동에 미치는 영향", 소비자정책교육연구, 6(1), pp.47~66 (2010), 한국소비자정책교육학회
- 박중길, "청소년의 성별, 학년, 신체질량지수, 성격특성에 따른 신체활동 수준", 운동학 학술지, 14(2), pp.37~47 (2012), 대한운동학회[DOI]
- 서정교, "보건교육 수강여부에 따른 보건 인식·태도·지식의 차이에 관한 연구", 보건의료산업학회지, 6(2), pp.121~131 (2012), 보건의료산업학회[DOI]
- 노희진, "청소년의 구강보건행태와 구강보건교육횟수와의 관계", 대한구강보건학회지, 32(2), pp.203~213 (2008), 대한예방치과·구강보건학회