다음세대를 향한 이슬람교의 “다와(Dawah)” 활동: 2015 개정 교과서와 추천도서를 중심으로
Muslim’s “Dawah” Activities Towards the Next Generation : Focusing on the 2015 Revised Textbooks and Recommended Books
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전 세계적으로뿐만 아니라 한국의 이슬람 인구도 계속 증가하고 있다. 많은 이슬람 역사학자들은 이슬람 성장의 가장 큰 동인(動因)이 이슬람 “다와(Dawah)”라고 말하며, 이는 기독교의 선교와 같은 의미를 가지는 이슬람의 포교 활동이다. 이슬람 성장은 결혼, 출산, 인터넷, 미디어, 문서출판, 문화, 교육 등 전략적이고 다양한 방법의 “다와(Dawah)” 활동을 통해 이루어지고 있으며, 한국의 다음세대에 대해서도 이슬람교의 교육, 문서출판, 미디어 매체를 통해 이미 오래전부터 적극적으로 실행되고 있다. 한편 우리의 미래인 다음세대 공교육 현장의 중고등학교 역사·세계사 교과서와 어린이 추천도서 속에서도 심각한 이슬람 편향적인 서술의 문제점을 발견하게 되며, 한국이슬람교에서 이슬람 홍보를 위해 발간·배포하는 이슬람 포교용 소책자와 비교해 볼 때 많은 부분에 있어서 일치함을 보게 되고, 이는 이슬람교의 다음세대를 향한 전략적인 “다와(Dawah)” 활동임을 직시(直視)하게 된다. 이를 통한 다음세대에게 미칠 혼란과 미혹의 심각함이 우려되며, 이제 한국교회는 이에 대하여 간과하고 침묵할 것이 아니라 문제점을 직시하고 적극적으로 대응방안을 모색하며, 이슬람에 대한 바른 이해와 분별력을 가져야 할 때이다. 이로써 우리의 다음세대들이 이슬람에 대한 바른 이해와 분별력을 가질 뿐만 아니라 예수그리스도의 신앙 위에 굳게 서서 영적으로 재무장되며, 선교적 삶을 사는 비전의 세대로 일어나도록 힘써야 한다.
Abstract
Not only globally, but also Muslim population in Korea continues to increase. Many Islamic historians say that the greatest motives of Islamic growth is Islam Dawah. Through “Dawah,” Muslims are continually renewing their communities internally, and expanding their boundaries. In Arabic, “Dawah” means friendly calling of non-Muslims into Muslim societies without pressure as can be seen from the Quran 16:125. Also, Korean Muslim Federation has been actively carrying out Dawah activities for the next generation for a long time. In order to look into the gravity of Dawah activities based on the Islamic-biased narratives in the history and world history textbooks for middle and high school, which are published and in use now under the revised curriculum of 2015, this study compared and analyzed the Islam propaganda booklets published by the Korean Muslim Federation into distortion and beautification of Islam, Islam promotion, disregard for Christianity. Also this study tried to suggest the direction of Korean Christianity by grasping the facts and facing problems of history and world history textbooks for middle and high school which are Islamic-biased and look like Islamic propaganda brochures.
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