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학습의 오류를 통해 본 중국어 어휘교육의 원칙, 전략 및 방법
Analyzing the Principles, Strategies and Methods of Chinese Vocabulary Teaching from Errors
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주제분류기타인문학
초록
본 논문은 중국어 어휘 학습에 있어서 한국 학생이 범하기 쉬운 오류의 분석을 토대로, 효과적인 중국어 어휘 교육을 할 수 있는 원칙, 전략 및 방법을 거시적, 미시적 및 중간적 층면으로 나누어 연구 분석하였다. 거시적 층면에서는 보편적으로 지켜야 할 원칙, 중간적 층면으로는 적합한 어휘를 선택 및 응용하는 전략, 미시적 층면에서는 신축성 있게 운용하는 방법에 대해 연구 분석을 진행하였으며, 중급 및 고급 수준의 중국어 어휘 교육의 질을 제고할 수 있는 결론을 도출해냈다.
Abstract
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