문법 영역의 평가 방법- 형성 평가를 중심으로 -
On Testing in Grammar Domain - Focusing on the Formative Evaluation
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Abstract
It is needed to provide formative evaluation methods in grammar domain for teaching and learning grammar. The provision of these methods aims at raising the phase of grammar teaching, recovering the educational value of them. The ultimate purposes of grammar domain is for students to understand grammar educational contents, to apply them to other situations, to form right attitude on them. Therefore we must provide teaching and learning process as evaluation purposes, that is, ‘understanding of grammar educational content, application of them, formation of attitudes on them’. Also we must extract important teaching and learning elements from teaching and learning process to be staged. For this, this article provides the evaluation methods of grammar education to increase understanding of grammar educational content, application of them, formation of attitudes on them.
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