무용 동작 치료를 통한 힐링 공연 활성화 연구
A Study on the Healing Dance Performance Activation by Dance/Movement Psychotherapy
0
조회
0
다운로드
4
인용
0
참고문헌
키워드
초록
무용 동작을 통한 심리적, 육체적 치유는 상상력을 동반하는 다양한 무용 동작이 안정과 긍정적 사고를 형성하면서 힐링을 통한 행복, 안도감, 자신감을 강화시켜주는 무용예술치료로서 작동한다는 것이다. 또한 일반인뿐만 아니라 정신질환자, 심신장애인, 어린이, 청소년, 노인까지 몸과 마음의 일체감을 경험하게 함으로써 심적 안정과 긍정적 에너지를 강화하고 회복시켜 주는 프로그램으로 볼 수 있다. 따라서 본 연구에서는 무용 동작 치료프로그램을 구성하는 프로세스 절차를 설정하고 하나의 공연예술 영역으로 치료 무용극을 기획하여 활성화할 수 있는 방안을 연구하였다. 구체적으로 무용을 통한 치유는 단순히 수동적인 교육 자세에서 벗어나서 참가자(관객)가 스스로 무대와 공연의 주인공이 되어서 이를 감상하러 온 관객과 상호 소통을 나눌 수 있는 새로운 공연예술의 영역을 제시하였다. 즉, 공연예술을 관람하면서 공연이 갖고 있는 메시지를 통한 삶의 질 향상뿐만 아니라 공연의 스토리를 통한 등장인물의 현실 극복과정을 간접 경험하고 무대의 주인공 스스로도 감정적, 정신적인 안정감과 카타르시스를 경험하게 할 수 있다. 그러므로 본 연구자가 제안한 무용 치료를 접목한 힐링 공연 활성화는 일반인들이 쉽고 편안하게 다가설 수 있는 커뮤니티 댄스 프로그램을 통해 자치 단체와 대학 부설 평생교육원에 도입하여 함께 공연 무대로 올리는 공동 작업의 필요성을 시사한다.
Abstract
In this study, dance therapy through the Healing dance performance can relieve stress by developing various kinds of dance contents. For the method of healing using dancing performance by creating a structure of the drama in accordance with the different age group of the audience and having healing storyline that is appropriate to each age group, the effect of healing can be maximized. In order to strengthen the healing effect of audience, performance are integrating genres, ranging from theater, music instead of focusing on an individual genre. The main theme of this study, “dance community program” which leads to actual performance is needed. dance community program consists from various walks of life for people in governments, schools and communities. Connecting university school of continuing education programs will be able to be a good example. In conclusion, the activating base of healing dance performance is making various programs and dance community program shall be realized in concert. A true healing is communication with the audience and actor.
참고문헌 (28)
- 강수현, "무용치료 체험을 바탕으로 한 무용창작작품 ｢위로｣에 관한 연구", 석사, pp.2014
- 강혜림, "심리적 안녕감 증진을 위한 마음챙김명상 기반 무용", 동작 치료 프로그램 개발 기초연구, 2015, pp.26(3), 203~223[DOI]
- 권오정, "커뮤니티 댄스 참여를 통한 번영", 박사, 체육학과, pp.2014
- 김나영, "정신지체 아동의 표현력 향상을 위한 무용", 운동치료 프로그램의 효과 검증에 관한 연구, 명지대학교 대학원, pp.체육학, 2001
- 김보선, "스트레스와 정서상태 조절을 위한 무용요법 구성과 적용", 석사, 체육교육, pp.1997
- 김상백, "동작명상치료프로그램이 시설청소년의 부적 정서와 대인관계에 미치는 효과 : 원효 무애춤을 중심으로", 박사, 명상치료학, pp.2009
- 김선정, "춤을 통한 신체표현의 치유효과 연구 : 군산 여성쉼터의 '춤추는 숲' 프로그램을 중심으로", 석사, 문화예술교육·기획전공, pp.2014
- 김용량, "통합 심리학 기반 무용", 동작 심리치료 프로그램 개발 : 성인 스트레스 감소 효과, 서울여자대학교 특수치료전문대학원, pp.표현예술치료학과 무용치료전공, 2012
- 김지연, "커뮤니티댄스를 통한 정체성 연구", 전문사, pp.2015
- 김태민, "노인 삶의 질 향상을 위한 노인요양시설의 친환경 설계기법에 관한 연구 : 자연형 설계기법을 중심으로", 석사, 실내건축, pp.2010
- 김혜신, "치료적 동맹에 관한 연구 : 우울과 회피 성향을 가진 내담자들을 중심으로", 박사, 신학, pp.2010
- 동작치료학, "무용", pp.2000, 류분순
- 류분순, "무용동작 심리치료가 성폭력 피해 청소년의 외상후 스트레스, 뇌파 및 자아 정체감에 미치는 효과", 박사, 상담심리(교육학), pp.2009
- 박유미, "산재환자의 우울 및 만성통증에 대한 Jumping Rhythm과 마음챙김 명상을 활용한 무용", 동작치료 효과, 서울여자대학교 특수치료전문대학원, pp.표현예술치료학과 무용, 동작심리치료전공[DOI]
- 서희주, "사회교육 무용프로그램 수강자의 참가몰입이 심리적·사회적 치유에 미치는 영향", 석사, 무용학, pp.2010
- 송한나, "문화공동체 지향을 위한 커뮤니티댄스 한국무용 프로그램 모델 연구 : 한국 전통놀이 '강강술래'를 중심으로", 석사, 문화예술경영학과 공연예술경영전공, pp.2013
- 신숙재, "아동 중심 놀이치료의 효과", 한국놀이치료학회지, 3(1), pp.49~57 (2000)
- 오원식, "예술치유의 현황과 발전방안연구 : '(가칭)국립예술치유센터' 설립을 중심으로", 석사, 협동과정 예술경영과, pp.2014
- 온채은, "무용", 동작치료(DMT)와 심리적 안녕감 연구 : 질적 연구방법의 적용, 고려대학교 대학원, pp.체육학, 2010
- 이경희, "바티니에프 기본원리(Bartenieff Fundamentals)가 무용치료사의 신체지각에 미치는 효과", 박사, 무용학, pp.2007
- 이지연, "무용공연 예술 콘텐츠 활용방안 연구", 석사, pp.2010
- 이지연, "2세 영아의 점토놀이 활성화를 위한 협력적 실행연구", 석사, pp.2016
- 이지희, "국내 무용", 동작치료 효과에 관한 메타분석, 순천향대학교 건강과학대학원, pp.Dance Therapy, 2010
- 임용자, "동작명상이 아동의 신체자아개념 및 불안에 미치는 효과에 관한 연구", 한국예술치료학회지, 3(1), pp.179~201 (2003)
- 김광웅, "치료자의 전문적 경험과 공감능력이 내담아동이 지각한 치료관계에 미치는 영향", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 17(3), pp.503~522 (2005), 한국상담심리학회
- 하연경, "청소년기의 사회성 발달을 위한 Theatre-in-Education(TIE) 활용 방안 연구 : 교육극단 달팽이의 <<꽃.섬.왕자>>, 콕핏의 <<행진>>, 크리에이티브 아트팀의 <<이것이 바로 당신의 본 모습>> 사례를 중심으로", 석사, 연극, pp.2006
- Lewis, P., "Baby Movement : Copy with the Environment" (1980), Gondon & Breach Science Pub
- Nathan, A. A., "창조적 예술치료기법" (2011), 학지사