우리나라 기독교 생태 관련 연구 동향 분석
The Analysis of the trend of studies relating to Christian ecology
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초록
이 논문의 목적은 우리나라 기독교 생태 관련 연구의 전반적인 현황과 연구 시기, 연구 내용, 연구 방법 등의 동향을 분석함으로써 기독교인들의 생태에 대한 책임으로서의 이해와 실천에 대한 현 주소를 파악하고 앞으로의 과제에 대한 방향을 제시하는 것이다. 이를 위해 1991년부터 2009년 12월까지 발표된 생태관련 연구 756편과 기독교 생태관련 연구 224편을 연구 대상으로 하였으며 자료분석을 위해 빈도와 백분율을 산출하였다. 연구분석을 통해 얻어진 결론은 다음과 같다. 첫째, 근래에 기독교생태 관련 연구들이 줄어드는 현상의 이유를 파악하고 그 대책을 마련하는 것이 필요하다. 둘째, 이론에 치우친 생태관련 연구에서 벗어나 실제적인 연구들이 이루어져야 한다. 특별히 현장에서 사용할 수 있는 생태프로그램에 연관된 연구들이 이루어져야 한다. 셋째, 기독교 생태 관련 연구 대부분이 문헌연구에 치우치는 경향이 있는데, 현장을 배경으로 하는 실험연구나 조사연구 같은 양적인 연구가 필요하다. 마지막으로, 기독교학교교육의 질이 기독교대학의 교수들과 교사들에게 달려있음을 고려할 때 그들에 의해 학교교육을 위한 생태계에 관련된 실제적인 연구들이 기독교적인 고찰을 통해 이루어질 필요가 있다.
Abstract
The purpose of this study is to grasp the present status about the understanding and practice of ecological system of Christians for their responsibility and is to suggest the directions for the task, through analyzing the trends of studies of the overall present condition, the periods, contents and methods relating to Christian ecological studies. For this, 756 theses and dissertations relating to general ecological studies and 224 theses and dissertations on a Christian perspective which were researched from 1991 to 2009, were analysed. For data analysis, frequency and percentage were used. From the analysis of this research, the conclusion can be inferred as follows: firstly, it is necessary to find the reason why the number of studies relating to Christian ecology are reduced and to prepare countermeasures. Secondly, practical studies should be researched other than the traditional Christian ecological studies that are theoretic. In particular, the programs of ecology which can be used in the field must be studied. Thirdly, the current trend tends to focus more on literature analysis, but it is necessary to study employing quantitative analysis, for example, an experimental study and an investigative study being practiced in the field. Lastly, the quality of the education of Christian schools depends on those who teach at Christian institutions, thus it is essential for them to conduct practical research on the ecological system in a Christian perspective.
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