발달재활서비스 대상자의 미술치료 연구동향
A Study on the Research Trend of Art Therapy for Subjects of Developmental Rehabilitation Services
1
조회
0
다운로드
8
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 발달재활서비스 대상자인 18세 미만의 장애 유·아동 및 청소년을 대상으로 미술치료 연구가 어떻게 활용되고 있는지 살펴보기 위하여 국내 학위논문과 학술지를 중심으로 연구동향을 분석하였다. 분석기준에 따라 예술심리치료연구의 영역별, 연령별, 장애유형별, 발달재활서비스 지원영역별로 나누었으며 기술통계와 빈도분석을 이용하여 빈도와 백분율을 구하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 장애 유·아동 및 청소년을 대상으로 한 예술심리치료연구는 미술치료가 49.7%로 높게 활용되고 있었다. 둘째, 발달재활서비스 대상자를 대상으로 한 미술치료연구는 장애 청소년에 비해 유·아동을 대상으로 많이 활용되고 있었다. 셋째, 발달재활서비스 대상자의 미술치료연구는 자폐와 지적장애를 포함한 발달장애를 대상으로 한 연구가 대다수를 차지하였다. 넷째, 발달재활서비스 지원 영역은 적응행동, 인지, 의사소통, 행동발달, 감각·운동 순으로 높게 나타났다. 이상의 결과를 바탕으로 발달장애인을 대상으로 한 향후 미술치료연구의 방향성에 대해 논의하고 제언하였다.
Abstract
This study analyzed the research trends of theses and academic journals in Korea to see how art therapy research is being utilized for preschoolers, children and adolescents with disabilities under the age of 18 who are subjects to developmental rehabilitation services. Based on analysis criteria, all the data were divided by areas of art therapy, age, the types of disabilities and the areas of developmental rehabilitation service support. For data analysis, frequency and percentage were obtained using descriptive statistics and frequency analysis. The research results are as follows. First, art therapy for preschoolers, children and adolescents with disabilities was highly utilized at 49.7 percent. Second, arts therapy for subject to developmental rehabilitation services was used more for preschoolers and children with disabilities than adolescents with disabilities. Third, arts therapy research was mostly for developmental disorders including autism spectrum disorder and intellectual disability. Fourth, developmental rehabilitation service support areas were used in the order of adaptive behavior, cognition, communication, behavioral development, and sensory motor. Based on the above results, future directions of art therapy research for people with developmental disability was discussed and suggested.
참고문헌 (36)
- 강경숙, "통합예술치료가 장애아동과 일반아동의 또래관계 향상에 미치는 영향", 놀이치료연구, 13(2), pp.99~112 (2009), 한국아동심리재활학회
- 강경숙, "통합예술치료 프로그램이 자폐아동의 고립행동 및 친사회적 행동에 미치는 영향", 정서·행동장애연구, 24(3), pp.189~217 (2008), 한국정서행동장애학회
- 고해건, "국내 청소년 대상 미술치료 연구 동향 분석", 예술과 인간, 3(1), pp.23~46 (2017)
- 곽현주, "예술치료 효과에 대한 메타분석: 음악치료, 미술치료, 무용동작치료, 통합예술치료를 중심으로", 예술심리치료연구, 9(3), pp.185~203 (2013), 한국예술심리치료학회
- 기정희, "한국 미술치료의 연구동향 -한국미술치료학회지 게재논문(1994~2010)을 중심으로-", 미술치료연구, 18(2), pp.463~483 (2011), 한국미술치료학회[DOI]
- 김경, "통합예술치료 프로그램이 지적장애학생의 정서안정과 자존감 향상에 미치는 효과", 발달장애연구, 17(3), pp.95~128 (2013), 한국발달장애학회
- 김미진, "아동미술치료 프로그램 국내 연구 동향 분석", 예술심리치료연구, 10(3), pp.87~109 (2014), 한국예술심리치료학회
- 김소영, "예술심리치료를 병행한 집단프로그램이 장애유아의 사회성 발달에 미치는 영향", 예술심리치료연구, 3(2), pp.27~ (2007)
- 김양순, "자폐성 장애아동의 행동변화에 미치는 표현예술치료의 효과", 놀이치료연구, 3(2), pp.23~40 (2000)
- 김은화, "통합예술치료가 지적장애아동의 적응행동과 부적응행동에 미치는 영향", 석사, 미술치료, pp.2011
- 김정숙, "소집단 미술치료가 지적장애아동의 사회적 기술에 미치는 효과: 단일체계설계를 활용하여", 예술심리치료연구, 9(1), pp.161~189 (2013), 한국예술심리치료학회
- 김정희, "발달재활서비스 제공기관의 서비스 및 인력 현황과 개선방안", 발달장애연구, 18(1), pp.1~23 (2014), 한국발달장애학회
- 김진희, "아동의 학습요인에 관한 예술심리치료 연구동향", 예술심리치료연구, 12(4), pp.1~24 (2016), 한국예술심리치료학회
- 문정희, "청소년을 대상으로 한 통합예술치료의 연구동향", 미술치료연구, 25(5), pp.629~645 (2018), 한국미술치료학회[DOI]
- 박소연, "음악활동이 발달장애 아동의 자기 표현에 미치는 영향", 석사, ?, pp.2001
- 박주령, "텍스트 네트워크 분석을 통한 예술심리치료사의 역할에 관한 국내⋅외 문헌고찰", 예술심리치료연구, 13(4), pp.101~121 (2017), 한국예술심리치료학회
- 보건복지부, "장애아동 가족지원사업 안내", 보건복지부, ~ (2009)
- 보건복지부, "장애아동 가족지원사업 안내", 보건복지부, ~ (2018)
- "발달재활서비스 제공 인력의 전문성이 높아집니다" (2018), 보건복지부[URL]
- 서정미, "통합예술치료 프로그램이 자폐아의 부적응 행동과 사회적 상호작용에 미치는 영향", 예술심리치료연구, 7(1), pp.141~158 (2011), 한국예술심리치료학회
- 소현지, "예술(art)로 힐링(healing)하기: 예술치료", 월간 창조산업과콘텐츠, 4, pp.86~87 (2013), 한국콘텐츠진흥원
- 신은하, "감각활동중심 통합예술치료가 전반적 발달장애 아동의 사회성 기능 향상에 미치는 효과", 석사, 아동·청소년미술치료, pp.2004
- 안성희, "장애아동을 대상으로 음악 중재를 적용한 국내 단일대상연구의 체계적 고찰 : 2000∼2013년 연구 중심으로", 석사, 음악치료교육전공, pp.2014
- 안은숙, "자폐성 장애아동의 예술치료 선행연구 분석을 통한 프로그램 연구", 석사, 예술치료교육, pp.2011
- 오가영, "통합예술치료가 장애아동과 일반아동의 또래관계, 적응행동 및 사회적 기술에 미치는 영향", 석사, 특수아동예술치료, pp.2008
- 오승진, "언어네트워크 분석 방법을 통한 ‘예술심리치료연구’ 연구동향 분석", 예술심리치료연구, 14(3), pp.91~114 (2018), 한국예술심리치료학회[DOI]
- 원상화, "자폐성장애의 임상양상에 따른 예술심리치료 적용방안", 예술심리치료연구, 5(3), pp.61~89 (2009), 한국예술심리치료학회
- 이근매, "예술심리치료의 특성과 효과에 대한 연구", 예술심리치료연구, 7(2), pp.59~81 (2011), 한국예술심리치료학회
- 장애아동 재활치료사업 개선방안 연구-서비스제공기관의 최저 운영기준을 중심으로, "이미정", 한국장애인개발원, ~ (2010)
- 이지혜, "일상생활에서 예술매체의 활용이 청소년의 우울, 불안 및 대인관계능력에 미치는 영향", 예술심리치료연구, 10(2), pp.263~286 (2014), 한국예술심리치료학회
- 임지향, "미술치료가 자폐성향을 띤 정신지체 장애아동의 언어표현과 관계형성에 미치는 영향", 정서·행동장애연구, 21(2), pp.283~300 (2005), 한국정서행동장애학회
- 전미순, "발달장애아동을 위한 표현예술치료교육이 학습능력, 미술표현능력, 놀이에 미치는 영항", 아동교육, 14(1), pp.49~67 (2005), 한국아동교육학회
- 정광조, "예술치료" (2009), 시그마프레스
- 채민, "지적장애 청소년을 위한 음악치료 교육적 접근에 관한 연구", 한국음악치료학회지, 7(1), pp.83~92 (2009)
- 추연구, "발달장애아동의 연구 동향 고찰: 한국·일본·미국을 중심으로", 발달장애연구, 15(4), pp.21~43 (2011), 한국발달장애학회
- "다함께 잘사는 포용국가를 위한 발달장애인 평생케어 종합대책 발표 및 초청 간담회" (2019)[URL]