지체장애를 대상으로 한 미술치료의 연구 동향과 중재현황 분석: 국내 학술지를 중심으로
An Analysis on Research Trends in Art therapy Interventions for Individuals with Physical Disabilities in Korean Academic Journals
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본 연구는 지체장애를 대상으로 한 미술치료연구의 동향과 중재현황을 파악하고, 향후 연구와 치료를 위한 방향을 제시하는 데에 그 목적이 있다. 이를 위하여, ‘미술치료’와 ‘지체장애’, ‘신체장애’, ‘뇌 병변’, ‘뇌성마비’, ‘뇌손상’, ‘뇌졸중’ 키워드로 검색된 41편의 논문을 대상으로 ‘출판동향’, ‘표본특성’, ‘연구 설계’, ‘미술치료방법’의 분석영역에 따라 문헌별로 내용을 코딩한 뒤, 귀납적으로 내용을 정리‧분석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 1998년에 논문이 처음 게재된 이래로 총 18종의 학술지에 게재되었으며 대부분이 단일사례연구인 것으로 나타났다. 둘째, 연구대상은 초등학생과 노인, 중장년층 순으로 많이 연구되었으며 남녀 간 성비는 유사하였다. 셋째, 연구방법은 사전-사후검사 점수에 대한 차이비교 및 회기관찰이 가장 많이 활용되었으며 근래에 들어 질적 연구방법론을 활용한 연구가 증가한 것으로 나타났다. 넷째, 미술치료는 총 10~15회기 사이로 주당 1~2회씩, 회기 당 50~60분가량 실시된 경우가 가장 많았으며 대상자의 자존감, 자기표현, 우울, 상지기능, 시지각, 주의집중, 장애수용, 인지기능 등을 포함한 다양한 목표에 긍정적인 효과가 있는 것으로 보고되었다. 또한 목표에 따라 이론적 배경과 하위치료 목표 및 미술활동이 상이한 것을 확인하였다. 끝으로 본 연구결과를 바탕으로 향후 지체장애를 대상으로 한 미술치료연구의 발전 방향을 제시하였다.
Abstract
This study evaluated the Korean art therapy literature to examine the status of art therapy interventions for individuals with physical disabilities and propose directions for future research and intervention. A keyword search resulted in 41 academic articles, which were coded based on pre-determined criteria, and then classified in an inductive manner. Articles were found in 18 academic journals from 1998 to the present, and consisted largely of case studies. Research subjects, in relative size order included elementary school students, the elderly, and the middle-aged. The gender ratio was approximately equal. Pre-post test and session observations were the most common approaches, with qualitative approaches growing in regularity. Interventions tended to last 10-15 sessions, with 1-2, 50-60 minute sessions weekly. Positive effects were reported on variables including self-esteem, self-expression, depression, upper extremity function, visual perception, attention, acceptance of disabilities, and cognitive function. Different theoretical backgrounds, sub-therapeutic goals, and art activities were represented.
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