태권도 지도자의 공신력이 수련만족과 운동지속에 미치는 영향
The Influence of Taekwondo Instructor’ Credibility on Training Satisfaction and Sports Participation of Taekwondo Practitioners in the University
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초록
본 연구는 태권도 지도자 공신력 중 어떠한 요인이 대학 태권도 수련생의 수련만족 및 운동지속에 영향을 미치는지를 파악하고 더 나아가 지도자가 갖추어야 할 공신력 요인이 무엇인지를 구체적으로 분석하여 향후 태권도 수련생의 보다 나은 태권도 수련을 위한 기초자료를 제공하는 데 그 목적이 있다. 본 연구의 대상은 D지역, J지역 및 K지역에 위치한 태권도학과 학생들을 대상으로 연구가 진행되었으며, 335부의 자료가 분석에 이용되었다. 자료처리 방법은 SPSS 22.0을 이용하여 자료를 분석하였으며, 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석, 다중회귀분석 및 단순회귀분석을 실시하였다. 분석결과 첫째, 태권도 지도자의 공신력 중 매력성, 전문성은 수련만족에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 태권도 지도자의 공신력 중 신뢰성, 전문성, 매력성은 운동지속에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 태권도 수련생의 수련만족은 운동지속에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
Abstract
The purpose of this research is to provide basic data for understanding credibility and management of instructor on university Taekwondo through identification the effect of instructor credibility on training satisfaction and sports participation in the university student. The subjects of this research are Taekwondo student of D, J, K region and 335 questionnaires were used as the final data. The method of data analysis was made by SPSS 22.0 performing frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, multiple regression analysis and simple regression analysis. The results are as follow: First, attractiveness, expertise of credibility's sub-factors in Taekwondo instructor had significant influence on training satisfaction. Second, trustworthiness, expertise and attractiveness of credibility's sub-factors in Taekwondo instructor had significant influence on continue sports participation. Third, training satisfaction had significant influence on continue sports participation of Taekwondo practitioners in the University.
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