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명청 시기 가정교육 연구
A study of Family Edification in the Ming Qing Dynasty
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주제분류중국어와문학
초록
本论文主要考察明清时期家庭教化的教育对象、教育方式、教育内容及其特征。明清时期是家训最发达的时期，家训不仅在士大夫阶层流行，而且被广泛普及至一般民众，使用于家庭教育。历代统治者都意识到家庭教育的重要性，积极支持家训的编辑与普及；亲自编写皇室专用家训，用于皇室子孙及普通百姓的教化。士大夫阶层通过家庭教育正确地养育子女，并训诫家族成员，以期家门的繁荣。明清时期的家庭教化使用多种多样的方式进行。以家训及前朝的家庭教化书为中心，训诫修己、治人、处世、治生及妇女教育等多种内容；有钱的家族兴办私塾，教育伦理准则和学问。明清时期的家庭教育主要以儿子与妇女为对象。这一时期家庭教育的特征，首先强调父子、兄弟之间所需的孝悌；传统家训中的孝梯思想, 主张父慈子孝、 上慈下孝、兄友弟恭， 使中国传统家庭充满凝聚力，向心力, 洋溢着和谐的天伦之乐。其次，关于职业的认识与前代相比有所变化，认为必须要通过多种职业来治生。第三，有关妇女的准则被强化，特别重视女性的贞操。明清时期的家庭教化，与训诫书一起持续发达至清代后期，清末随着封建王朝的没落而走向衰落。
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