스마트폰 기반의 교육 콘텐츠 설계 방향 탐색
Exploring of the Direction of Design on Educational Contents of Smartphone Based
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초록
최근 아이폰과 같은 스마트폰이 도입되면서 각종 콘텐츠 산업분야가 활기를 띠고 있다. 더불어 교육분야에서도 스마트폰 기반의 교육 콘텐츠들이 개발되고 사용되어지고 있다. 본 논문에서는 이러한 시점에 스마트폰 기반의 교육 콘텐츠의 설계 방향에 대해 탐색해보았다. 이를 위해 본 연구에서는 스마트폰의 특징, 모바일 학습에 대하여 알아보고 델파이 연구를 통하여 스마트폰 기반의 교육 콘텐츠 유형, 스마트폰 기반의 교육 콘텐츠 설계 및 개발 방향에 대하여 탐색해 보았다. 끝으로 본 연구가 스마트폰 기반의 교육 콘텐츠들이 기존 교육의 부족한 부분들을 보충하고 교사 및 학생들에게 보다 편리한 교육인프라를 제공할 수 있도록 하는데 작은 밑거름이 되기를 기대한다.
Abstract
Recently, according to the introduction of a smartphone like iPhone, a part of contents industry show signs of life. In addition to it, educational contents of a smartphone based are being developed and used in educational part. This study explored the direction of design on educational contents of a smartphone based at this point of time. For this, this research explored the feature of smartphone, mobile learning, the type of educational contents of a smartphone based, and the direction of design and development on educational contents of a smartphone based through Delphi research. In conclusion,this research expects to be the basis for the supplementary education and the convenient educational infrastructure support through educational contents of a smartphone based for teachers and students.
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