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코로나 19 발생 후 대학생의 사회적 고립이 우울에 미치는 영향: 인터넷 중독의 매개효과를 중심으로

The Mediating Role of Internet Addiction in Social Isolation and Depression Among University Students in Korea During the COVID-19 Outbreak

김자영|양정빈|백형의
한국지식정보기술학회 (Korea Knowledge Information Technology Society)|2022.12|한국지식정보기술학회 논문지 (Journal of Knowledge Information Technology and Systems)|제17권 제6호|pp. 1131-1144|DOI 10.34163/jkits.2022.17.6.005

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COVID-19DepressionUniversity studentInternet addictionSocial isolation
주제분류학제간연구

초록

코로나 19 팬데믹으로 인한 장기적인 사회적 거리두기로 대학생들의 사회적 관계가 위축되면서 인터넷 사용의 의존도가 높아지고 있다. 선행연구들은 인터넷의 과다 사용 혹은 중독은 우울, 불안, 사회적 고립, 수면장애, 학업 및 직무수행의 문제점들을 가져올 수 있다고 보고하고 있다. 본 연구는 국내 대학생의 사회적 고립이 우울에 미치는 영향을 확인하고, 두 변수 간의 관계에 있어 인터넷 중독의 매개효과를 검증하고자 한다. 이를 위해 대학생들을 대상으로 온라인 설문조사를 진행하였고, 총 218명의 자료가 최종 통계 분석에 활용되었다. 그 결과, 대상자 중 34.4%가 우울 위험군으로 분류되어 심각한 수준을 보이고 있었다. 또한 대학생의 사회적 고립은 우울에 정적인 영향을 미치고 있었고, 매개효과를 검증한 결과, 사회적 고립이 우울에 영향을 미치는데 있어 인터넷 중독의 부분 매개효과가 입증되었다. 즉, 대학생들의 사회적 고립이 심화될수록 인터넷 중독을 증가시켜 결국 우울을 가속화시키는 일련의 과정을 보였다. 이상의 연구결과를 토대로 대학생들의 정신건강을 증진시킬 수 있는 방안들을 제시하였다. 먼저 인터넷 중독을 예방하기 위해서는 신체활동을 통해 사회적 네트워크를 확장해 나가야 한다. 다음으로, 각 대학의 학생상담센터의 역할을 확대시키는 노력이 필요하다. 마지막으로 인터넷 중독을 방치했을 경우 심각한 문제를 초래할 수 있으므로 보다 체계적인 예방체계를 구축할 필요가 있다.

Abstract

During COVID‐19 pandemic, the stress of infection and strict social distance will increase negative emotions such as depression, anxiety, social isolation, sleep disturbance and lack of work performance. The purpose of this study is to examine the mediating role of internet addiction in an association between social isolation and depression. Participants were 218 Korean university students who completed an on-line questionnaire including CES-D-10(Center for Epidemiological Studies-Depression Scale), ESLI(Emotional/Social Aspects of Loneliness and Isolation), and KS-A(Korean Internet Addiction Proneness Scale). In the regression analysis, social isolation was significantly associated with depression. University students with higher levels of Internet addiction were more likely to be higher in depression. In addition, internet addiction partially mediated the association between social isolation and depression. It is important to systemize public health strategies that emphasize the importance of physical activities to prevent the prevalence of social isolation, internet addiction and depression. Next, the competence of counseling centers in universities should be expanded by monitoring the extent of internet addiction among students, and providing students with preventive education and therapeutic resources in community. First, in order to prevent Internet addiction, social networks should be expanded through physical activities. Next, efforts are needed to expand the role of the student counseling center at each university. Lastly, if Internet addiction is left unattended, it can cause serious problems, so it is necessary to establish a more systematic prevention system.

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