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유자녀 가구의 양육비 및 주거비 부담이 재무웰빙에 미치는 영향: 생애주기별 비교를 중심으로

The Impact of Childcare And Housing Cost Burden on the Financial Well-Being of Households with Children: Focusing on Comparison by Life Cycle

장연주|나혜림
한국소비자정책교육학회 (Korean Society of Consumer Policy and Education)|2024.12|소비자정책교육연구 (Consumer Policy and Education Review)|제20권 제4호|pp. 65-91|DOI http://dx.doi.org/10.15790/cope.2024.20.4.065

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Life Cycle생애주기주거비 부담재무웰빙양육비 부담유자녀 가구childcare burdenhousing cost burdenFinancial Well-Beinghouseholds with children

초록

본 연구는 유자녀 가구의 양육비 및 주거비 부담이 재무웰빙에 미치는 영향을 실증 분석하기 위해 수행되었으며, 이러한 영향을 생애주기의 관점에서 비교하였다. 이를 위해 2023년 금융웰빙조사 데이터를 활용하여 생애주기에 따른 집단별로 양육비 및 주거비 부담에 차이가 있는지 살펴보고, 양육비 및 주거비 부담이 재무웰빙에 미치는 영향이 어떠한지를 분석하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 학령기 자녀를 둔 생애주기 집단의 양육비 부담이 막내 자녀가 학업을 마친미혼 성인 자녀인 생애주기 집단에 비해 더 큰 것으로 나타났으며, 주거비 부담은 생애주기에 따라 차이를 보이지 않았다. 둘째, 재무웰빙에 영향을 미치는 요인들의 양상은 생애주기별로 다르게 나타났다. 영유아기 및 초등교육기 생애주기 집단은 양육비 부담의 부적 영향이 유의했고, 주거비 부담의 영향은 유의하지 않았다. 중고등교육기 및 대학(원)교육기 생애주기 집단의 경우, 양육비 부담과 주거비 부담이 모두 재무웰빙을 유의하게 낮추는요인으로 확인되었다. 특히 대학(원)교육기 생애주기 집단은 양육비 부담과 주거비 부담이 모두 전 영역의 재무웰빙에 부정적인 영향을 미치는 유일한 집단이었다. 학업 완료 미혼기 생애주기 집단의 경우, 양육비 부담과 주거비 부담이 재무웰빙의 일부 하위 영역 수준을 유의하게 낮추는 것으로 밝혀졌다. 본 연구는 유자녀 가구의 양육비 부담 및 주거비 부담에 대한 주관적 인식 수준이 재무웰빙에 미치는 영향을생애주기의 관점에서 살펴봄으로써 생애주기에 따른 재무웰빙 제고를 위한 차별적인 정책 마련의 기초 자료를 제공할 것으로 기대한다.

Abstract

This study was conducted to empirically analyze the impact of childcare and housing cost burdens on financial well-being in households with children, and compared these impacts from a life cycle perspective. To this end, we used data from the 2023 Financial Well-Being Survey to examine whether there are differences in the level of burden of child care and housing costs by group according to the life cycle, and analyzed the impact of the burden of child care and housing costs on financial well-being by group according to the life cycle. The main results were as follows. First, the burden of child care in the life-cycle group with school-age children was greater than that of the life-cycle group in which the youngest child completed schooling, and the level of housing cost burden did not differ by life cycle. Second, the patterns of factors influencing financial well-being differed across life cycles. In the life cycle group of infants and toddlers and elementary school, the negative effect of child-rearing costs was significant, and the effect of housing costs was not significant. In the life cycle group of middle and high school and college (graduate) education, both child-rearing costs and housing costs were found to be factors that significantly lowered financial well-being. In particular, the college (graduate) education life cycle group was the only group in which both child care burden and housing cost burden had a negative effect on financial well-being in all domains. In the case of the life-cycle group with unmarried adult children who have completed their studies, child care burden and housing cost burden were found to significantly lower the level of some sub-domains of financial well-being. This study is expected to provide basic data for establishing differentiated policies to improve financial well-being according to the life cycle by examining the impact of the level of subjective perception of childcare burden and housing cost burden of households with children on financial well-being from the perspective of the life cycle.

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