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Sur la notion d’inverse dans la langue française

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Si les notions de négation et de contraire ont été largement étudiées et employées en linguistique, il en est différemment de celle d’inverse. Cette dernière est en général peu évoquée et souvent confondue avec les deux premières. Nous tenterons donc de montrer dans cet article qu’il est possible de délimiter plus clairement ce qu’est la notion d’inverse en la pensant notamment comme une opération (l’inversion) qui réalise un passage en sens opposé entre deux éléments contraires. Pour commencer cette étude, nous traiterons de ce qui distingue, sur le plan linguistique, la notion d’inverse de celles de négation et de contraire. Nous en viendrons ensuite à présenter les trois procédés linguistiques dégagés au cours de notre étude et qui permettent d’exprimer un certain type d’inversion dans la langue française. Le premier procédé consiste dans l’emploi, au sein du lexique, de paires d’inverses comme les verbes chauffer / refroidir qui sont associées à des paires de contraires comme les adjectifs chaud / froid. Le deuxième procédé repose sur la construction d’un terme inverse par l’ajout d’un préfixe, comme dans le cas du verbe décroître qui est construit à partir du verbe croître à l’aide du préfixe dé-. Le troisième procédé consiste dans l’inversion directe des arguments d’une relation prédicative et peut se confondre avec la notion de réciprocité (Marie aime Paul et inversement). Nous conclurons alors cette étude en espérant avoir convaincu le lecteur sur la nécessité de distinguer la notion d’inverse des autres notions souvent employées en linguistique, et cela, grâce aux trois procédés linguistiques que nous avons distingués dans ce travail.

Abstract

Si les notions de négation et de contraire ont été largement étudiées et employées en linguistique, il en est différemment de celle d’inverse. Cette dernière est en général peu évoquée et souvent confondue avec les deux premières. Nous tenterons donc de montrer dans cet article qu’il est possible de délimiter plus clairement ce qu’est la notion d’inverse en la pensant notamment comme une opération (l’inversion) qui réalise un passage en sens opposé entre deux éléments contraires. Pour commencer cette étude, nous traiterons de ce qui distingue, sur le plan linguistique, la notion d’inverse de celles de négation et de contraire. Nous en viendrons ensuite à présenter les trois procédés linguistiques dégagés au cours de notre étude et qui permettent d’exprimer un certain type d’inversion dans la langue française. Le premier procédé consiste dans l’emploi, au sein du lexique, de paires d’inverses comme les verbes chauffer / refroidir qui sont associées à des paires de contraires comme les adjectifs chaud / froid. Le deuxième procédé repose sur la construction d’un terme inverse par l’ajout d’un préfixe, comme dans le cas du verbe décroître qui est construit à partir du verbe croître à l’aide du préfixe dé-. Le troisième procédé consiste dans l’inversion directe des arguments d’une relation prédicative et peut se confondre avec la notion de réciprocité (Marie aime Paul et inversement). Nous conclurons alors cette étude en espérant avoir convaincu le lecteur sur la nécessité de distinguer la notion d’inverse des autres notions souvent employées en linguistique, et cela, grâce aux trois procédés linguistiques que nous avons distingués dans ce travail.

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