한웅(桓雄)의 우리 사상형성과 효교육문화의 전개
Formation of Hwanwoong Gubalhwan's Our National Philosophy and Development of Filial Duty Educational Culture
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한국(桓國)의 마지막 7세, 지위리(智爲里)까지 역년이 3301년(B.C. 7199-B.C. 3899)이다. 이때에 한웅(桓雄)이 삼위산 태백산으로 홍익인간할 수 있다고 한인 천제(天帝)가 인정하여 천부인 3개와 3천의 무리들과 함께 와서 한웅시대로 개천(開天)한 이가 1세 환웅 거발환(居發桓)인데 이 해가 갑자년( B.C. 3898)이다. 본 연구의 목적은 잃어버린 상고사(上古史)를 되찾고, 가장 세계적인 우리의 사상과 효교육문화를 재정립하여 전개하려는데 있다. 한웅이 형성시킨 우리 사상과 문화의 요체는 다음과 같다. 1) 홍익인간이념의 구현2) 우리 사상의 정초3) 새 문화창조와 록도문으로 동양문자의 발명4) 효교육문화의 전개 요컨대 인류최초의 한국(桓國)시대를 거쳐 환웅시대가 18세 1565년을 지나면서 인류의 역사와 기원을 확실하게 획을 그으면서 홍익인간이념과 이화세계하고 천제로부터 구전(口傳)된 『천부경』과 『삼일신고』로 우리 사상을 확실하게 구축하였다. 이는 곧 세계의 철학이다. 또한 록도문으로 한자와 한글을 발명하는 모체가 되게 하여 동양문화의 창달을 가져왔다. 이러한 사상과 문화 속에서 가장 원초적이고 근본을 중시한 효교육문화를 도출하여 전승해갔다. 외래사조로 인하여 교육의 본질이 망각된 바 이를 바로 세우기 위하여 국사 바로찾기 운동과 우리의 철학과 효문화 교육의 정착을 위한 국가정책수립과 교육당국에 각성을 촉구한다. 이 일이 성취되게 함이 바로 역사의 교훈이요, 소명이며 선진화의 길이요, 국격(國格)을 높이는 길이다.
Abstract
Until the last ruler Jiwiri VII of HanKook Dynasty, the ruling period of the Dynasty was 3301 years (B.C.7199 - B.C.3899). At this point Hwanin, the Great Jade Emperor who ruled the heaven allowed his son, Hwanwoong who became Gubalhwan to open the new ruling era on the earth with the Hongik InGan philosophy with 3 ChunBuKyung and 3000 subordinates in the Gapja year of B.C.3898. This study tried to restore the lost ancient history and to rebuilt the most universal filial duty philosophy from the educational cultural point. The essence of Hwanwoong's philosophy and culture follows: 1) Realization of Hongik InGan philosophy, 2) Building of our cultural philosophy, 3) Creation of a new culture and invention of Oriental Alphabet, Rokdomoon, and 4) Promotion of the filial duty educational culture. Hwanwoong era which lasted 18 generations of 1565 years through the man's first era of HanKook built the Hongik InGan philosophy and our national philosophy with ChunBuKyung and Samilsinko. Rokdomoon was contributed to create the Oriental Alphabet and Korean Alphabet. Filial duty educational culture which has emphasized our national fundamental principle was resulted from this kind of cultural background since the Hwanwoong era. The author proposed national policy making of Education Ministry to make it correct and restore the original national history, philosophy, and filial duty educational culture. This is the lesson from the history, the royal summon, a short cut to the developed country, and improvement the national dignity.
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