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논문KCI 등재

試論國際中文教育中的VR技術應用

Research on the application of VR technology in Chinese teaching

LI JIZHENG
한국중문학회 (The Society Chinese Literature)|2022.05|중국문학연구|제87호|pp. 205-234|DOI 10.31985/JCL.87.9

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키워드

가상현실VR중국어국제중문교육中文國際中文教育虛擬現實教學應用교학응용
주제분류중국어와문학

초록

과학 기술의 발전에 따라 가상현실(VR)기술은 더욱 성숙해지고 있다. 이에 VR 기술의 장점은 언어 교육 면에서도 점점 더 넓게 응용되고 있다. 하지만 중국어 교육 활용에 대한 응용은 아직 적지 않은 문제점이 존재하기 때문에 해결방안을 계속해서 모색해야 한다. 그리고 현재까지 관련 연구들은 대부분 VR 기술의 교수 분야 적용에 대한 논의뿐이다. 모국어가 중국어가 아닌 학습자를 대상으로 하는 국제 중국어 교육 분야에서 활용 가능한 VR 기술의 타당성, 활용성, 효과 등에 관한 연구 결과물들은 아직 상당히 부족한 것으로 보인다. VR 기술이 어학교육 분야에서 점차 주목을 받으면서 관련 연구 성과도 계속 늘고 있다. 본 연구는 주로 한⋅중 양국의 공식 학술 사이트에 수록된 중국어 교육과 관련된 VR 기술에 관한 논문을 연구 대상으로 하며, 그중 VR 기술을 중국어 교육에 적용한 연구를 선별하여 분석하고자 한다. 따라서 본 연구는 지금까지 국제 중국어 교육에서의 VR 기술 적용과 발전 추세에 대해 다루면서 선행연구의 이론적 배경은 주로 무엇이고, 관련 실증 연구는 어떻게 이루어졌으며, 어떤 특징이 있는지를 살펴보고자 한다. 이밖에 VR 기술이 국제 중국어 교육에서의 적합성, 문제점 및 해결 방법을 토론하고자 한다.

Abstract

With the development of science & technology, VR(Virtual Reality) technology is becoming more mature. VR technology is more and more widely used in the field of language teaching. There are still many problems in the application of VR technology to Chinese language teaching, and it is necessary to discuss these problems and explore solutions. So far, it can be understood that most of the research on VR has been limited to the discussion of VR technology in the field of education. However, the research on the use of VR technology in the field of international Chinese education for Chinese learners is extremely insufficient. This research mainly takes the papers on the integration of Chinese education and VR technology in Korean and Chinese academic websites as the research object, and organizes and analyzes the related papers. Through the discussion of these studies, this paper attempts to analyze the actual situation of VR technology application in international Chinese education so far, examine the relevant theoretical background, research methods, research content, and how the relevant empirical research is carried out and what characteristics and What problems exist. And try to predict the development trend of VR technology in the field of Chinese education through these analyses, hoping to provide some new references for the methods of international Chinese education.

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