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대학생의 소셜 네트워크 서비스 이용동기가 우울에 미치는 영향: 외로움의 매개효과

The Effects of Social Network Services Usage Motivations on Depression Among College Students: The Mediating Effects of Loneliness

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초록

본 연구는 대학생의 소셜 네트워크 서비스 이용동기와 우울의 관계에서 외로움이 매개효과를 가지는지 검증하기 위해 수행되었다. 이를 위해 M지역 1개 대학에 재학중인 학생들을 대상으로 2023년 9월부터 2023년 11월까지 설문조사를 실시하였고, SPSS 26.0 프로그램을 활용하여 최종 456부를 분석하였다. 분석방법은 Baron and Kenny의 3단계 회귀분석으로 매개효과를 검증하였다. 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 소셜 네트워크 서비스 이용동기는 성별, 성적, 전공만족에 따라 이용동기별로 유의미한 차이를 보였다. 둘째, 소셜 네트워크 서비스 이용 중 현실회피 동기는 외로움과 우울에 모두 유의미한 영향을 미쳤고, 대인관계 형성 동기는 외로움에만 유의미한 영향을 미쳤다. 셋째, 외로움은 소셜 네트워크 서비스 이용 중 현실회피 동기와 우울 사이에서 부분매개효과를 가지는 것으로 나타났다. 구체적으로 소셜 네트워크 서비스 이용 중 현실회피 동기의 부정적인 영향력을 확인할 수 있었고, 소셜 네트워크 서비스 이용 중 현실회피 동기가 외로움을 증가시키고, 증가된 외로움은 우울에 정적인 영향을 미치는 것을 확인 할 수 있었다. 이러한 결과를 기반으로 대학생의 소셜 네트워크 서비스 이용동기에 따른 차별화된 개입과 외로움 감소를 위한 방안을 제언하였다.

Abstract

This study was conducted to examine whether loneliness mediates the relationship between university students' motivations for using social network service and depression. For this, a survey was conducted among students at a university in Region M from September to November 2023, with a final sample of 456 responses analyzed using SPSS 26.0. The mediation effect was assessed through Baron and Kenny's three-step regression analysis. The main findings are as follows: First, social network services usage motivations among college students varied significantly based on gender, academic performance, and satisfaction with their major. Second, the motivation for reality avoidance during social network services use significantly impacted both loneliness and depression, whereas the motivation for interpersonal relationship formation significantly affected only loneliness. Third, loneliness was found to partially mediate the relationship between reality avoidance motivation during social network services use and depression. Specifically, the negative influence of reality avoidance motivation on social network services use was confirmed, indicating that this motivation increases loneliness, which in turn positively affects depression. Based on these findings, the study proposes differentiated interventions based on social network services usage motivations and strategies to reduce loneliness among college students.

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