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태권도 사범의 경력관리행동에 따른 경력성과와 혁신행동의 구조적 관계

Structural Relationship between Career Performance and Innovation Behavior according to Career Management Behavior of Taekwondo Teachers

이상호
한국무예학회 (Korean Society of Martial arts)|2020.05|무예연구 (Journal of Martial Arts)|제14권 제2호|pp. 267-287

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혁신행동innovative behavior경력관리행동career management behavior경력성과career outcomes
주제분류학제간연구

초록

본 연구는 경력관리행동, 경력성과, 혁신행동의 관계에 대한 이론적 논의를 제공하고, 태권도장 경영에 효과적으로 적용할 수 있는 태권도 사범들의 경력관리행동이 미치는 영향을 확인하고자 하였다. 이를 통해 태권도 사범들의 전문성 향상과 경력개발을 위한 실천적 시사점을 제공하고자 하였다. 연구를 진행하기 위해 2019년 12월 약 한 달 간 태권도 사범들을 모집단으로 국내 태권도장에 근무하고 있는 태권도 사범과 1년 이내 태권도 사범 근무를 했던 경험이 있는 대학생 250명을 대상으로 설문을 실시하였다. 설문에 불성실하게 응답하거나 이중 응답 등 분석에 사용할 수 없다고 판단되는 9개를 제외한 241개의 데이터를 분석에 사용하였다. 자료처리는 빈도분석, 신뢰도분석, 상관관계분석을 위해 SPSS 18버전을 이용하였고, 확인적 요인분석과 구조방정식 모형을 도출하기 위해 AMOS 18버전을 이용하였다. 분석 결과 첫째, 태권도 사범의 경력관리행동은 경력성과에 영향을 미칠 것이라는 가설 1의 분석 결과 통계적으로 유의성이 검증되어 채택되었다. 둘째, 태권도 사범의 경력관리행동은 혁신행동에 영향을 미칠 것이라는 가설 2의 분석 결과 통계적으로 유의성이 검증되어 채택되었다. 셋째, 태권도 사범의 경력성과는 혁신행동에 영향을 미칠 것이라는 가설 3의 분석 결과 통계적으로 유의성이 검증되어 채택되었다.

Abstract

This study provides theoretical discussion on the relationship between career management behavior, career performance, and innovative behavior, and aims to identify the effects of career management behavior of Taekwondo instructors, which can be effectively applied to Taekwondo field management. Through this, this study aims to provide practical implications for the improvement of professionality and career development of Taekwondo teachers. In order to conduct the study, a survey was conducted on 250 college students who worked in Taekwondo training center in Korea and Taekwondo training center within a year as a population of Taekwondo teachers for about a month in December 2019. 241 data were used for analysis, excluding 9 that were judged to be unfaithful to the survey or not to be used for analysis such as double response. SPSS 18 version was used for frequency analysis, reliability analysis, and correlation analysis, and AMOS 18 version was used to derive confirmatory factor analysis and structural equation model. First, the results of the analysis of Hypothesis 1 that Taekwondo instructors' career management behavior will affect career performance were statistically significant and adopted. Second, the result of Hypothesis 2 that career management behavior of Taekwondo instructors will affect innovative behavior was statistically significant and adopted. Third, the results of Hypothesis 3 that Taekwondo instructors' career performance will affect innovative behavior were statistically significant and adopted.

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