임길택의 『탄광마을 아이들』 연구
A Study on Lim Gil-taek’s “Children of Coal Mine Village”
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초록
임길택이 세상을 떠난 뒤 그의 문학을 분석하는 여러 비평글, 소논문, 학위논문이 나왔다. 모두 다 임길택의 문학을 살필 때 반드시 살펴봐야 할 중요 지점을 짚고 있다. 이 논문은 그간의 성과를 꼼꼼히 살펴보고 검토한 뒤 다시 한번 더 짚어봐야 할 부분을 중심으로 논의를 전개했다. 먼저 임길택이 창립 때부터 활동했던 한국글쓰기교육연구회, 그리고 글쓰기회를 실질적으로 앞에서 이끌었던 이오덕과의 관계를 논했다. 이 속에서 임길택의 동시가 이오덕의 『시정신과 유희정신』(1977)에서 말한 시정신에 닿아 있다는 것을 알 수 있었다. 특히 임길택이 쓴 여러 산문을 면밀히 살폈다. 이 산문에서는 그가 어떻게 해서 탄광촌 사람들과 아이들의 삶에 마음을 두고 이를 절절하게 시로 쓰기 시작했는지 알 수 있었다. 그리고 그가 이오덕에게 부친 편지와 글쓰기회 동료 선생님들과 주고받았던 편지도 눈여겨보았다. 이렇게 해서 그의 동시론을 정리할 수 있었고, 이것을 바탕으로 그의 첫 시집 『탄광마을 아이들』의 시세계를 분석했다.
Abstract
After Lim Gil-taek’s death, several critical articles, articles, and thesis analyzing his literature were written. All papers pointed out important points that must be looked at when looking at Lim Gil-taek’s literature. This paper carefully examined and reviewed the achievements so far, and then developed the discussion focusing on the areas that need to be pointed out again. First, this paper looked at Lim Gil-taek’s relationship with the Korean Writing Education Research Association, which has been active since its foundation. And also discussed his relationship with Lee O-deok, who actually led the writing session earlier. In this process, it was argued that Lim Gil-taek’s poetry reached the “Poetic Spirit” in Lee O-deok’s “Poetic Spirit and Play Spirit”(1977). In particular, I looked closely at various essays written by Lim Gil-taek. In this essay, we could see how he began to write poems with his heart in the life of people and children in Coal Mine Village. I also paid attention to the letters he wrote to Lee O-deok and he exchanged with his fellow teachers at Korean Writing Education Research Association. In this way, he was able to organize his the theory of poetry for children, and based on this, I analyzed the poetry world of his first collection of poems, Children of Coal Mine Village
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