유아세계시민 관련 연구동향 분석: 2008년-2023년 국내 학술지 논문을 중심으로
An analysis of research trends related to early childhood global citizenship: Focusing on domestic journals from 2008 to 2023
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초록
본 연구는 유아세계시민 관련 연구가 시작된 2008년부터 2023년 7월까지 국내 등재학술지와등재후보학술지에 게재된 논문 34편을 분석대상으로 선정하여, 연구 시기, 연구 대상, 연구 방법, 연구 내용에 따라 빈도와 백분율을 산출해 연구동향을 분석하였다. 이에 대한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 연구 시기에 따른 결과는 유아세계시민 관련 연구가 2008년을 시작으로 현재까지 지 속적으로 증가하고 있으며, 최근 4년 동안 게재된 논문수는 전체 논문의 52.9%로 유아세계시민 관련 논문이 급증하였다. 둘째, 연구 대상에 따른 분석결과, 유아와 유아교사를 대상으로 한 연구 의 빈도가 높게 나타났으며, 부모를 대상으로 한 연구는 이루어지지 않았다. 셋째, 연구 방법에 따 른 분석결과, 양적연구가 가장 높게 나타났다. 그 외 질적연구, 문헌연구, 혼합연구는 비슷한 추이 를 나타내나 최근 혼합연구가 급증하는 추세이다. 넷째, 연구 내용에 따른 분석 결과, 개발연구가 가장 많이 이루어졌으며, 이론적 연구는 부족한 실정이다. 이상의 연구결과를 통해 유아세계시민 관련 연구의 성과와 흐름을 확인하고, 향후 유아세계시민 관련 연구의 확장을 위해 다루어져야 할 후속연구의 방향성을 제시하였다.
Abstract
This study selected 34 papers published in domestic and registered academic journals from 2008 to July 2023, when research related to early childhood global citizenship began, and analyzed research trends by calculating frequency and percentage according to the time of study, research subject, research method, and research content. The research results are as follows. First, in regard to study period, research on early childhood global citizenship has increased since 2008, and the number of papers published in the past four years has increased rapidly by 52.9%. Second, as for subject, the frequency of research on infants and early childhood teachers was high, and no research was conducted on parents. Third, for research method, quantitative research was the highest. In addition, qualitative research, literature research, and mixed research showed similar trends, but mixed research has recently increased rapidly. Fourth, regarding contents, development research was conducted the most, and theoretical research was insufficient. This study confirmed the results and trends of research related to early childhood global citizenship. It presented the direction of follow-up studies toward expanding the theory and discourse of early childhood global citizenship in the future.
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