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학교폭력행위에 대한 질적 접근
Qualitative Analysis of School Violence in South Korea
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주제분류행정학
초록
선행연구에서는 이상에서 설명한 현상학적 접근이 학교폭력 행위와 관련하여 부족했던 아쉬움이 있었다고 할 수 있고, 본고를 통하여 국내 선행연구에서 다소 간과했던 점이 상당히 보충될 수 있다고 생각된다. 학교폭력행위에 대한 질적 연구 251
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