2015 대학구조개혁평가 결과가 대학의 취업 성과에 미치는 영향에 관한 연구
A Study on the Impact of the 2015 University Structural Reform Assessment on the Employment Performance of University
0
조회
0
다운로드
4
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구의 목적은 대학구조개혁평가 결과가 대학의 취업 성과를 포함한 대학 경쟁력 제고에 어떠한 영향을 미쳤는가를 정량적으로 분석하여 그 효과와 정책적 방향성을 제공하는 것이다. 이를 위하여 본 연구는 대학구조개혁평가 결과의 등급이 좋은 대학이 교육여건, 학사관리, 학생지원, 교육성과에서 더 우수한 경쟁력을 나타내고 있는지를 확인하였다. 분석결과, 대학구조개혁평가 결과는 장학금지급율과 졸업생취업률에서 등급별 유의미한 결과를 나타내었으며 대학이 통제하기 용이한 장학금지급율은 낮은 등급의 평가결과로 위기의식이 강한 대학이 더 높은 개선도를 나타내었다. 졸업생취업률에서는 평가등급이 높을수록 높은 개선도를 나타내고 있었으나 C등급에서는 낮은 등급의 평가결과에 따른 위기의식으로 인해 상위등급인 B등급보다 높은 개선도를 나타내었다. 또한 대학의 주요 성과인 졸업생취업률에 대학구조개혁평가에서 사용된 교육여건, 학생지원, 교육성과에 관한 지표가 어떠한 영향을 주는지 분석하였는데, 그 결과 정량지표는 졸업생취업률에 유의미하게 영향을 주는 요인이 도출되지 않았다. 이는 대학구조개혁평가 이후 각 대학들이 확대하고 있는 취업관련 교과 및 비교과와 같은 정성적 노력에 기인한 것으로 해석된다. 마지막으로 본 연구에서는 대학구조개혁평가 정량지표 분석의 의미를 살펴보고 그 시사점과 한계점을 제시하였다.
Abstract
The purpose of this study is to provide its effectiveness and policy direction by quantitatively analyzing how the results of the university restructuring assessment have affected the enhancement of university competitiveness, including employment performance. To this end, this study confirmed that universities with good grades in the results of the university structural reform evaluation showed better competitiveness in educational conditions, academic management, student support, and educational performance. According to the analysis, the results of the university structural reform evaluation showed significant results by grade in the scholarship payment rate and the employment rate of graduates. The scholarship payment rate, which is easy for universities to control, showed higher improvement in the education rate, while the higher the employment rate of graduates, the higher the assessment grade, the higher the improvement rate, but the higher the risk awareness of the assessment result of the lower grade C, the higher the grade B. In addition, we analyzed how the indicators of educational conditions, student support, and educational performance used in the assessment of university structure reform affect the employment rate of graduates, which is a major achievement of universities, and the results showed that the quantitative indicators did not significantly influence the employment rate of graduates. This can be interpreted as a result of qualitative efforts such as job-related subjects and comparative courses that universities have been expanding since the evaluation of university restructuring. Finally, in this study, the meaning of the analysis of quantitative indicators for the evaluation of university structure reform was examined and its implications and limitations were presented.
참고문헌 (27)
- 강창동, "정부의 「대학구조개혁」 정책에 관한 비판적 연구", 한국교육학연구, 21(4), pp.275~306 (2015), 안암교육학회
- 교육부, "2015년 대학 구조개혁 평가 기본계획 확정", 보도자료(12월 24일자), ~ (2014)
- 교육부, "대학구조개혁 평가결과 발표", 보도자료(8월 31일자), ~ (2015)
- 교육부, "대학 구조개혁 추진계획 발표", 보도자료(1월 29일자), ~ (2014)
- 2015년 대학구조개혁평가 기본계획(안), "교육부", 교육부, ~ (2015)
- 2018년 대학 기본역량진단 추진 계획, "교육부", 교육부, ~ (2017)
- 김신애, "대학생 진로집단상담 프로그램의 연구동향 및 효과에 대한 메타분석", 취업진로연구, 10(2), pp.91~110 (2020), 한국취업진로학회[DOI]
- 김영부, "한국의 동남권 대학의 학내 교육자원이 대학의 취업성과에 미치는 영향", 한국산학기술학회논문지, 19(12), pp.471~479 (2018), 한국산학기술학회[DOI]
- 김은영, "여자대학 인문 사회 예술계열 대학생의 취업 의식 및 교양교육 연구 ― C여자대학교를 중심으로", 교양교육연구, 11(6), pp.565~596 (2017), 한국교양교육학회
- 김종성, "대학 구조개혁 평가에 대한 비판적 검토", 사회과학연구, 29(2), pp.227~248 (2018), 사회과학연구소[DOI]
- 모영민, "대학입학전형과 대졸자의 취업 프로그램 참여가 취업성과에 미치는 영향 분석", 교육문화연구, 25(5), pp.171~197 (2019), 교육연구소[DOI]
- 반상진, "대학구조개혁정책의 쟁점과 대응 과제에 관한 연구 - 학령인구 감소에 대한 새로운 대학구조개혁 패러다임 탐색 -", 공학교육연구, 18(2), pp.14~26 (2015), 한국공학교육학회[DOI]
- 신현석, "대학구조개혁 정책의 쟁점과 과제", 교육정책포럼 자료집, pp.3~19 (2016)
- 신혜숙, "대학 취업지원 프로그램의 취업성과 분석", 교육재정경제연구, 22(1), pp.211~235 (2013), 한국교육재정경제학회
- 안기돈, "생태계적 작동원리에 기초한 효과적인 대학 취업지원 방안 연구", 취업진로연구, 6(3), pp.21~43 (2016), 한국취업진로학회[DOI]
- 안기돈, "대학생의 취업준비 동기유발을 위한 학과단위 전공 취업교과목 효과분석", 취업진로연구, 8(2), pp.139~157 (2018), 한국취업진로학회[DOI]
- 윤정혜, "대학의 취업 지원 프로그램이 대학생의 역량에 미치는 영향에 관한 연구", 청소년학연구, 22(8), pp.479~504 (2015), 한국청소년학회
- 이기종, "대학구조개혁평가의 배경, 쟁점 및 대안", 교육평가연구, 28(3), pp.933~954 (2015), 한국교육평가학회
- 이상호, "구조개혁평가대학의 평가기준 분류와 재무비율의 경영성과 관계 연구", 경영컨설팅연구, 17(1), pp.59~70 (2017), 한국경영컨설팅학회
- 이인수, "정부주도 대학평가의 쟁점과 과제: 박근혜정부를 중심으로", 교육문제연구, 30(1), pp.125~156 (2017), 교육문제연구소
- 임은희, "1, 2주기 대학구조개혁 정책 평가 및 개선방향", 대학: 담론과 쟁점, 2, pp.45~56 (2019)
- 정영애, "경남지역 여대생의 취업의식과 취업준비 프로그램 개발", 지역산업연구, 38(3), pp.57~87 (2015), 산업경영연구소
- 장승환, "취업프로그램 활용이 대학생 교육 만족도에 미치는 영향", 취업진로연구, 7(3), pp.129~148 (2017), 한국취업진로학회[DOI]
- 장승환, "취업을 위한 국가직무능력표준(NCS) 교과목 운영 시 외부 전문가의 활용이 학생들의 교육 만족도에 미치는 영향", 취업진로연구, 9(2), pp.79~94 (2019), 한국취업진로학회[DOI]
- 장재훈, "취업지도전담교수의 역할이 대학취업률에 미치는 영향에 관한 연구 : C대학교 운영사례를 중심으로", 취업진로연구, 7(1), pp.1~23 (2017), 한국취업진로학회[DOI]
- 주경일, "대학구조개혁평가 정책에 대한 인식 비교", GRI연구논총, 20(3), pp.129~159 (2018), 재단법인 경기연구원
- 최정인, "대학구조개혁평가에 대한 대학의 대응전략", 지방정부연구, 21(2), pp.305~323 (2017), 한국지방정부학회[DOI]