애도에 대한 이론, 내러티브, 그리고 그림책의 스토리텔링
Theories, narratives, and picture books storytelling on mourning
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초록
본 연구는 애도 이론과 애도 내러티브의 탐색을 통해 동시대가 필요로 하는 애도 이야기를 다양한 각도에서 살펴보고 그러한 이야기가 담긴 그림책을 소개함으로써 독서치료에서 활용할 수 있는 자료탐색을 하는 데 목적이 있다. 먼저 본 연구는 프로이트, 보울비, 데리다, 바르트 등의 이론과 저서, 한국의 전통적 애도 의례를 통해 다양한 애도 내러티브를 탐색했다. 이를 통해 현대사회가 필요로 하는 애도는 정상성에 대한 이데올로기가 반영된 애도를 넘어서 연결과 지속의 애도, 공동체가 함께 하는 애도, 애도되지 않았던 생명에 대한 애도 등으로 정리하였다. 그러한 이야기를 내포하는 그림책들을 선별하고 새로운 애도 이야기를 담은 그림책을 소개할 수 있는 5개의 주제를 재구성한 다음 그 주제별로 그림책을 소개하였다. 그림책의 애도 스토리텔링 주제는 ‘기억을 통해 연결되고 계속되는 애도’, ‘상실의 책임이 사회 구조에 있는 애도’, ‘죽음을 죽음인체로 환대하는 애도’, ‘애도되지 않는 죽음에 대한 애도’ 등이었다. 주제별로 그림책의 이야기를 소개한 후 독서치료에서 이러한 이야기들이 어떻게 활용될 수 있는가를 제안하였다. 그림책을 통해 재현된 애도 이야기들은 모든 연령대에 걸쳐 독서치료의 자료로서 활용될 수 있을 것이며 개인적 차원의 애도와 문제해결은 물론 다른 사람들과 함께 슬픔을 나누고 위안을 주고받으며 공동체의 애도이야기를 다시 읽고 다시 쓰는 독서치료적 접근에 대한 깊은 통찰을 만드는 데 도움을 줄 것이다.
Abstract
The purpose of this study is to explore the materials that can be used in bibliotherapy. First, this study looked at the contemporary mourning stories from the exploration of various mourning theories and mourning narratives through theories and writings of Freud, Bowlby, Derrida, Barth, and White, as well as traditional Korean mourning ceremony. The search of them could suggest the mourning that modern society needs goes beyond the mourning that reflects the ideology of normality, and has been organized into mourning for connection and continuity, mourning for the community, and mourning for life that was not mourned. Next, picture books containing such stories were selected, five themes were reorganized to introduce picture books containing new mourning stories, and picture books were introduced by each topic. As results, ‘mourning connected and continuing through memory’, ‘mourning where the responsibility for the loss is in the social structure’, ‘mourning that welcomes death as a death itself’, ‘the transfer of memories, mourning of the community’, ‘mourning for unmourned death’ were organized as the mourning storytelling themes of the contemporary picture books. After introducing the stories of picture books by topic, how these stories can be utilized in bibliotherapy was suggested. The mourning stories reproduced through picture books can be used as therapeutic resources for all ages, and can be helpful to create deep insights into bibliotherapy approaches in the site of not only mourn at the individual level and solve problems, but also share grief and comfort with others, and reread and rewrote the mourning stories of the community.
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