대학생의 가족기능이 삶의 만족감에 미치는 영향과 자아탄력성의 매개효과
The Mediation Effect of Resilience Between University Students’ Family Functioning and Life Satisfaction
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초록
연구 목적: 본 연구의 목적은 대학생이 인지하는 가족기능과 삶의 만족감의 관계에서 자아탄력성의 매개효과를 검증하는 것이다. 연구 방법: 자아탄력성의 매개효과를 검증하기 위해 SPSS 25.0 프로그램 사용하여 기술통계 분석, 상관관계분석, 회귀분석을 실시하였으며, 매개효과의 통계적 유의미성을 분석하기 위해 Sobel 검증을 실시하였다. 연구 내용: 분석결과, 첫째, 대학생의 가족기능이 삶의 만족감에 통계적으로 유의한 정(+)적 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 둘째, 대학생의 가족기능이 자아탄력성에 정(+)적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 자아탄력성이 삶의 만족감에 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 확인되었고 동시에 가족기능이 삶의 만족감에 유의한 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타나 자아탄력성은 부분매개효과를 지니는 것으로 검증되었다. 결론 및 제언: 본 연구는 이러한 결과를 통해 대학생의 삶의 만족감을 향상시킬 실천적 함의와 후속 연구를 위한 제언을 제시하였다.
Abstract
This study aims to identify the effects of university students’ family functioning on their life satisfaction and verify the mediating effect of resilience between two factors. Analysis were performed using the SPSS 25.0 program to verify the mediating effect and the Sobel test was performed to analyze the statistical significance of the mediating effect. First, the family functioning had a statistically significant positive effect on life satisfaction. Second, the university students’ family functioning had a significant positive effect in resilience. Third, the resilience had a positive effect on life satisfaction and it was found that family functioning had a significant positive effect on life satisfaction, so resilience had a partial mediating effect. Through this analysis result, this study have suggest the practical implication about life satisfaction of university students and suggestion for future study.
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