아동의 사회성 및 행복감 증진을 위한 복합국악 활용 음악치료프로그램의 효과
The Effect of Music Therapy Program Using Complex Korean Traditional for Improvement of Children’s Sociality and Happiness
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연구 목적: 본 연구는 복합국악 활용 음악치료프로그램이 아동의 사회성 및 행복감 증진에 효과가 있는지 검증하는데 목적을 두었다. 연구 방법: 부산광역시에 소재한 J복지관을 이용하는 초등 4, 5, 6학년 16명을 8명씩 무선배치하고 실험집단은 주 1회, 50분씩, 총 12회기 동안 복합국악 활용 음악치료프로그램을 실시하였다. 연구 내용: 복합국악 활용 음악치료프로그램이 아동의 사회성 및 행복감의 증진에 효과가 있는지 확인하고자 하였다. 결론 및 제언: 복합국악 활용 음악치료프로그램은 아동의 사회성 및 행복감에 효과가 있었다. 본 연구 결과를 통해 국악을 활용한 음악치료프로그램이 활성화 되고 보급되기를 기대한다.
Abstract
This study was to investigate how effective music therapy programs using complex korean traditions are in promoting children’s sociality and happiness. The study randomly divided 16 children in the 4th, 5th, or 6th grades of elementary school using the J Welfare Center in Busan into experimental and control groups and selected 8 members each. This research applied the foresaid final version to the experimental group over 12 sessions in total on the basis of 1 session a week and 50 minutes per session. This research inspected the effect of the music therapy program using complex korean traditional, which was on the improvement of children’s sociality and happiness. The music therapy program using complex Korean traditional music was effective in children’s sociality and happiness. Through the results of this study, it is expected that music therapy programs using Korean traditional music will be activated and distributed.
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