포토보이스를 활용한 예비사회복지사들의 아동학대 예방프로그램 참여 경험
Experience of Prospective Social Workers Using Photovoice Participating in Child Abuse Prevention Program
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구의 목적은 아동학대 예방프로그램에 참여한 예비사회복지사들의 경험을 이해하고 그 의미를 알아보는데 있다. 이러한 목적을 위해 프로그램에 참여한 사회복지학과 학생 15명을 대상으로 이들이 생각하는 아동학대의 문제점과 프로그램 참여하는 과정에서 겪은 경험을 포토보이스로 제시하도록 하였다. 본 연구를 분석한 결과 5개의 주제, 14개의 하위주제, 59개의 의미단위가 도출되었다. 5개의 주제는 ‘아동학대에 대한 민감성 증진’, ‘사전예방의 필요성’, ‘아동학대에 대한 제도적 개선’, ‘아동의 안전을 위한 사회적 연대와 관심’, ‘부모의 따뜻한 돌봄과 역할’ 등이었다. 본 연구를 통해 예비사회복지사들이 경험한 아동학대 현실과 문제점에 대해 알 수 있었으며 아동학대는 치유보다 예방이 중요함을 알 수 있었다. 또한 아동학대예방 교육을 통해 아동학대에 대한 민감성을 기르는 것이 필요함을 제언한다.
Abstract
The purpose of this study is to understand the experiences of prospective social workers who participated in the child abuse prevention program and to investigate its meaning. For this purpose, 15 social welfare students who participated in the program were asked to present their thoughts on the problems of child abuse and their experiences in the process of participating in the program through photovoice. As a result of the analysis of this study, 5 topics, 14 sub-themes, and 59 meaning units were derived. The five themes were “Improvement of sensitivity to child abuse”, “Need to prevent pre-prevention”, “Institutional improvement of child abuse”, “Social solidarity and interest for child safety”, and “Warm care and role of parents.” Through this study, it was found that the reality and problems of child abuse experienced by prospective social workers were more important than healing. It is also suggested that it is necessary to develop sensitivity to child abuse through child abuse prevention education.
참고문헌 (25)
- "아동학대 신고자 협박·폭행시 처벌 법 개정 추진" (2021)[URL]
- 김소희, "아동학대 예방을 위한 부모성찰 프로그램 효과 연구", 석사, pp.2018
- 김수인, "아동학대 예방교육이 예비신고의무자의 신고의도에 미치는영향: 아동학대 인식과 신고지식의 매개효과", 한국사회복지조사연구, 55, pp.373~400 (2017), 사회복지연구소[DOI]
- 김수진, "대학생들의 인터넷 중독 인식에 대한 탐색적 연구 : 포토보이스 적용", 한국방재안전학회논문집, 13(3), pp.59~74 (2020), 한국방재안전학회[DOI]
- 김수진, "진로미결정 대학생들의 내적 인식 탐색: 포토보이스 적용", 학습자중심교과교육연구, 20(24), pp.199~219 (2020), 학습자중심교과교육학회[DOI]
- 김영천, "질적연구방법론Ⅱ" (2015), 아카데미프레스
- 김재엽, "부부폭력가해자의 성장기아동학대경험이 자녀학대에 미치는 영향 - 부모역할만족도를 중심으로 -", 사회복지연구, (35), pp.291~312 (2007), 한국사회복지연구회[DOI]
- 김흔숙, "대학생의 아동학대행동의 이해와 권리인식과의 관계", 아동권리연구, 4(1), pp.93~104 (2000)
- 배화옥, "아동학대 재발생의 유형과 요인에 대한 다변량생존분석", 한국아동복지학, (18), pp.63~83 (2004), 한국아동복지학회
- 백수정, "아동학대가 청소년 온라인", 오프라인 비행에 미치는 영향-누적위험요인의매개효과와 성별차이를 중심으로, 이화여자대학교 대학원, 2016
- 2020년 아동학대 주요통계, "보건복지부", 보건복지부, ~ (2020)
- 아동학대 예방 및 재학대 방지를 위한 상담·교육프로그램 개발, "부산여성가족개발원", 부산여성가족개발원, ~ (2015)
- 안동현, "신고된 사례의 아동학대 실태와 후유증 연구", 아동과 권리, 7(1), pp.121~139 (2003), 한국아동권리학회
- 양혜진, "청소년 참여방식을 통한 학교폭력의 의미와 학교폭력 예방 프로그램의 접근 방법 - 포토보이스 방법론 적용 -", 한국사이코드라마학회지, 19(2), pp.57~71 (2016), 한국사이코드라마.소시오드라마학회[DOI]
- 이복규, "중년기 기혼여성의 사이코드라마 참여 후 자아실현 경험에 관한 연구: 포토보이스를 중심으로", 한국사이코드라마학회지, 24(1), pp.97~112 (2021), 한국사이코드라마.소시오드라마학회
- 이종화, "우리나라 아동학대예방사업의 현황과 발전방안", 임상사회사업연구, 4(1), pp.213~235 (2007)
- 이혜선, "참여적 실행 연구로서 포토보이스에 대한 기호학적 분석", 조형교육, (79), pp.323~347 (2021), 한국조형교육학회
- 장희순, "아동의 신체적 학대 경험과 반응적 공격성과의 관계에서 의도적 통제와 사회정보처리의 매개효과", 한국심리학회지: 발달, 26(3), pp.19~45 (2013), 한국심리학회 산하 한국발달심리학회
- 정선영, "예비 아동학대 신고의무자의 아동학대에 대한 인식과 아동학대 현황보고서 및 언론보도에 나타난 학대현황과의 차이", 아동과 권리, 23(1), pp.43~63 (2019), 한국아동권리학회[DOI]
- 정지나, "포토보이스 조사방법을 활용한 대학생의 스트레스 대처전략 탐색적 연구", 디지털융복합연구, 16(10), pp.545~555 (2018), 한국디지털정책학회[DOI]
- 조경미, "간호대학생의 아동학대 지식, 태도, 지각된 행위통제력과 아동학대 사례별 신고의도", Child Health Nursing Research, 22(2), pp.145~152 (2016), 한국아동간호학회[DOI]
- 조은진, "정서적 학대예방 부모교육프로그램이 어머니의 공감능력, 양육스트레스와영아의 사회정서발달에 미치는 효과", 석사, pp.2016
- 허남순, "한국 아동학대 범죄의 처벌 등에 관한 특례법의 의미와 과제", 초록우산어린이재단, 109, pp.3~24 (2014)
- Duffy, L., "Step-by Step We are Stronger : Women’s Empowerment through Photovoice", Journal of Community Health Nursing, 28(2), pp.105~116 (2011)
- Wilson, N., "Engaging Young Adolescents in Social Action through Photovoice : The Youth Empowerment Strategies(YES!)Project", Journal of Early Adolescence, 27(2), pp.241~261 (2007)