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대학생의 초기부적응도식이 대인관계문제에 미치는 영향: 우울의 매개효과

The Effects of Early Maladaptive Schema on the Interpersonal Problems of College Students: The Mediating Effect of Depression

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주제분류기타사회과학

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본 논문의 연구 목적은 초기부적응도식이 대학생의 대인관계문제에 미치는 상대적 영향력을 확인하고, 우울이 매개하는지를 살펴보는 것이다. 연구 방법은 대학생 411명을 대상으로 설문조사를 실시하고, 변인간의 상관관계를 확인한 후 중다회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 대인관계문제가 타인중심성도식의 영향, 손상된 한계도식의 영향, 단절 및 거절도식의 영향으로 나누어 설명될 수 있었고. 대학생의 초기부적응도식이 대인관계문제의 비주장성, 자기희생, 사회적 억제에 미치는 영향에서 우울이 매개하는 것으로 나타나고 있다. 이를 통해 대인관계 어려움을 경험하는 대학생들을 이해하기 위해서는 초기부적응도식의 하위 영역과 대인관계문제의 변인을 확인하고, 우울의 영향을 확인하는 것이 도움이 될 것이다.

Abstract

The objective of this study is to examine the comparative effect of college students’ early maladaptive schema on interpersonal problems and whether it is mediated by depression. The study conducted a questionnaire survey of 411 college students and multiple regression analysis after confirming correlations between variables. The findings can be explained by dividing interpersonal problems into the influence of other-directedness schemas, impaired limits schemas, and disconnection and rejection schema. Depression is found to mediate the effects of early maladaptive schema on nonassertive, overly nurturant and socially avoidant attitudes in interpersonal relations. To understand college students with interpersonal difficulties, the study suggests verifying the sub-domains of early maladaptive schema and variables in interpersonal problems and confirming the effect of depression.

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