전문대학생들의 부모애착이 학업스트레스에 미치는 영향: 그릿의 매개효과

키워드

참고문헌 (44)

1. 강문선, "대학생의 부모애착과 삶의 만족도의 관계에서 조화․강박열정과 그릿(Grit)의 매개효과 검증", 한국심리학회지: 발달, 32(2), pp.79~101 (2019), 한국심리학회 산하 한국발달심리학회[DOI]
2. 강신영, "부모의 성취압력과 아동의 그릿, 학업스트레스, 삶의 만족도 간의 구조적 관계", 학습자중심교과교육연구, 21(20), pp.431~443 (2021), 학습자중심교과교육학회
3. 곽효연, "부모와의 애착정도와 스트레스 대처방식이 전문대학교 일부 신입생의 대학생활 적응과 사회 심리적 스트레스에 미치는 영향", 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지, 8(4), pp.357~374 (2018), 사단법인 인문사회과학기술융합학회[DOI]
4. 권혜민, "청소년이 지각한 부모의 성취압력이 학업적 실패내성에 미치는 영향: 그릿의 매개효과", 한국생활과학회지, 30(4), pp.581~592 (2021), 한국생활과학회[DOI]
5. 김수정, "고등학생이 지각하는 부‧모애착과 진로결정 자기효능감과의 관계에서 그릿(Grit)의 매개효과", 석사, pp.2017
6. 김춘경, "아동이 지각한 부모애착과 자기결정성동기, 학업스트레스, 자기효능감 간의 구조분석", 정서·행동장애연구, 30(2), pp.337~359 (2014), 한국정서행동장애학회
7. 노경섭, "제대로 알고 쓰는 논문 통계분석 : SPSS & AMOS 21" (2014), 한빛아카데미
8. 문신정, "아동의 스트레스와 학교생활 적응간의 관계", 석사, 교육심리, pp.2004
9. 박상미, "부모애착이 남녀 청소년의 행복감에 미치는 영향에서 그릿(Grit)의 매개효과", 가정과삶의질연구, 38(2), pp.29~49 (2020), 가정과삶의질학회[DOI]
10. 박재춘, "취업스트레스, 학습된 무력감, 구직효능감 및 취업준비행동의 관계", 학습자중심교과교육연구, 19(14), pp.457~482 (2019), 학습자중심교과교육학회[DOI]
11. 여성가족부, "청소년 통계(보도자료)", 여성가족부, ~ (2016)
12. 오미향, "청소년의 학업 스트레스 요인 및 증상분석과 그 감소를 위한 명상훈련의 효과", 인간이해, 15(1), pp.63~95 (1994)
13. 옥정, "청소년의 애착 안정성과 우울 성향의 관계 : 지각된 유능감의 매개효과를 중심으로", 박사, pp.1998
14. 우종필, "우종필 교수의 구조방정식모델 개념과 이해" (2012), 한나래
15. 유계환, "대학생의 학업스트레스가 스마트폰 중독에 미치는 영향: 그릿의 매개효과", 인문사회 21, 10(5), pp.635~650 (2019), 인문사회 21[DOI]
16. 이유진, "대학생의 부모애착과 진로준비행동 간의 관계에서 그릿의 매개효과 검증", 교원교육, 36(2), pp.117~131 (2020), 교육연구원[DOI]
17. 이지영, "대학생의 그릿(Grit)과 어려운 과제 수행의 관계 : 자기조절효능감과 몰입을중심으로", 석사, pp.2017
18. 이현숙, "구조방정식 모형을 이용한 일개 대학생의 취업스트레스, 학업소진 및 불안이 우울에 미치는 융합적인 영향 분석", 한국융합학회논문지, 10(5), pp.71~78 (2019), 한국융합학회[DOI]
19. 임혜림, "긍정적 부모양육태도가 청소년의 심리사회적 적응에 미치는 차별적 영향", 청소년복지연구, 16(4), pp.1~27 (2014), 한국청소년복지학회
20. 임효진, "그릿(Grit)의 요인구조와 타당도에 관한 탐색적 연구", 아시아교육연구, 18(2), pp.169~192 (2017), 교육연구소
21. 정미라, "간호대학생의 학업스트레스, 학업적 자기효능감, 전공만족도가 그릿(Grit)에 미치는 영향", 한국콘텐츠학회 논문지, 18(6), pp.414~423 (2018), 한국콘텐츠학회[DOI]
22. 정은, "간호대학생의 긍정심리자본, 학업스트레스, 학업성취도가 그릿(Grit)에 미치는 영향", 디지털융복합연구, 16(9), pp.309~317 (2018), 한국디지털정책학회[DOI]
23. 조민영, "중·고등학생들의 학교 스트레스가 정신건강에 미치는 영향 연구 : 스트레스 대처의 조절효과를 중심으로", 석사, 사회복지학, pp.2005
24. 좌현숙, "청소년 학교적응의 종단적 변화양상과 예측요인", 청소년학연구, 19(6), pp.1~28 (2012), 한국청소년학회[DOI]
25. 주현정, "유아-어머니 애착유형과 유아의 일상적 스트레스 및 스트레스 대처방식에 관한 연구", 석사, 유아교육학, pp.2002
26. 최혜선, "부모의 성취압력이 초등학교 고학년의 학교적응에 미치는 영향: 학업스트레스와 그릿의 매개효과", 학습자중심교과교육연구, 21(8), pp.499~510 (2021), 학습자중심교과교육학회
27. 최희정, "부모의 비지지적 양육태도와 학습무동기가 자녀의 학업스트레스에 미치는영향", 석사, pp.2020
28. 아동청소년실태조사, "한국청소년정책연구원", 한국청소년정책연구원, ~ (2017)
29. 한순선, "부모애착이 학업스트레스와 행복감에 미치는 영향 : 자기효능감의 매개효과", 석사, 상담심리(교육대학원), pp.2011
30. 황매향, "초등학생의 그릿(Grit)과 학업성취도의 관계에서자기조절학습의 매개효과", 초등상담연구, 16(3), pp.301~319 (2017), 한국초등상담교육학회
31. 황서윤, "청소년의 부모애착, 또래애착, 교사애착이 진로정체감에 미치는 영향 : 그릿과 열등감의 매개효과를 중심으로", 석사, pp.2017
32. 황혜영, "대학생의 학업적 완벽주의 프로파일에 따른 학업상황에서의 스트레스, 자기조절, 그릿 및 시간 사용", 아시아교육연구, 22(2), pp.487~514 (2021), 교육연구소
33. "e-나라지표: 취학률 및 진학률" (2021)[URL]
34. Ainsworth, M. D. S., "Object relations, dependency, and attachment : A theoretical review of the infant-mother relationship", Child Development, 40, pp.969~1025 (1969)
35. Bowlby, J., "The nature of the child's the to his mother", Psycho Analyses, 39, pp.350~373 (1958)
36. Bowlby, J., "Attachment and loss : Retrospect and prospect", American Journal of Orthopsychiatry, 52(4), pp.664~678 (1982)
37. Duckworth, A., "Grit: The power of passion and perseverance" (2016), Scribner
38. Duckworth, A. L., "Grit : Perseverance and passion for long-term goals", Journal of Personality and Social Psychology, 92(6), pp.1087~1101 (2007)
39. Kenny, M. E., "The extent and function of parental attachment among first-year college students", Journal of Youth and Adolescence, 16(1), pp.17~27 (1987)
40. Kline, R. B., "Principles and Practices of Structural Equation Modeling" (2015), Guilford Press
41. Levy, J. M., "Attachment and Grit : Exploring possible contributions of attachment styles(from past and present life)to the adult personality construct of Grit", Journal of Social & Psychological Sciences, 4(2), pp.16~49 (2011)
42. Liu, Y., "The longitudinal relationship between chinese high school students’academic stress and academic motivation", Learning and Individual differences, 38, pp.123~126 (2015)
43. Maatta S., "Achievement Orientations, School Adjustment, and Well-being : A Longitudinal Study", Journal of Research on Adolescence, 17(4), pp.789~809 (2007)
44. Shrout, P. E., "Mediation in Experimental and Non experimental Studies : New Procedures and Recommendations", Psychological Methods, 7(4), pp.422~445 (2002)

관련 논문AI추천