의사결정나무를 활용한 대학생 중도탈락 영향 요인 탐색
Exploring Factors Associated with University Dropouts Using a Decision Tree Analysis
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초록
연구 목적: 본 연구의 목적은 의사결정나무를 활용하여 대학생의 중도탈락 영향 요인을 탐색하고, 이를 기반으로 향후 개입 방안을 마련하고자 하였다. 연구 방법: 2019년에서 2021년까지 대학생활적응검사를 실시한 D대학의 중도탈락생 208명을 대상으로 의사결정나무를 활용해 중도탈락에 영향을 미치는 요인을 분석하였다. 연구 내용: 연구 결과, 2019년에는 학교 내 대인관계가 보통이고 정서안정성이 낮으면서 진로정체감이 낮은 학생에게서 중도탈락률이 가장 높게 나타났다. 2020년에는 정서안정성이 낮으면서 진로자신감이 보통인 학생인 경우에 중도탈락률이 가장 높게 나타났으며, 2021년에는 2학년이면서 학부제에 속해있고 학업적 자기효능감이 높을 때 중도탈락률이 높게 나타났다. 결론 및 제언: 본 연구를 통해 대학생의 대학생활적응력을 길러주는 것이 중도탈락률 감소에 중요한 요인임을 알 수 있다. 본 연구결과에 근거하여 제언 및 시사점을 제시하였다.
Abstract
This study aims to explore factors associated with university dropouts Using a decision tree analysis and suggest implications for future. To do this, the dropouts were selected from 2019 to 2021, who answered a college life adaptation test a year ago. The results were follows: First, in 2019, risk factors for dropout among university students were related to middle level of interpersonal relationships in school, low level of career identity as well as emotional stability. Second, in 2020, low level of emotional stability and middle level of career confidence increased risk of dropout. Third, in 2021, high risk dropout status appeared to be associated with those who was a sophomore, enrolled in division, and showed low level of academic self-efficacy. It was found that college life adaptation was a vital factor reducing the dropout rates. Based on the results, suggestion and implications for future research are discussed.
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